Gestalt for Life and Work
About the course

Людина сама нічого не може.

Людині завжди потрібен інший,

на кого можна себе помножити,

для кого варто писати вірші,

з ким можна разом долати відчай

чи радість ділити не ризикуючи,

хто може в будь-яку мить засвідчити,

що ти – реальний, що ти – існуєш.

(Юрій Іздрик)

Гештальт-терапія — один із сучасних напрямів психотерапії, в центрі якого знаходиться людина, її досвід, потреби, почуття та спосіб взаємодії зі світом.

Навчальна програма спрямована на особистісний і професійний розвиток, поглиблення усвідомленості, розвиток здатності будувати живі та автентичні стосунки, підтримувати себе в періоди змін і невизначеності, а також супроводжувати інших на шляху їхнього розвитку.

Простір навчальної групи стане місцем безпеки, підтримки та дослідження себе, де можна краще пізнати власні способи контакту зі світом, навчитися помічати свої потреби та знаходити нові можливості для вибору.

Для кого ця програма

  • психологів, педагогів, лікарів, соціальних працівників;
  • фахівців, діяльність яких передбачає постійну взаємодію з людьми;
  • студентів старших курсів закладів вищої освіти;
  • людей, які прагнуть краще розуміти себе та інших;
  • тих, хто хоче розвивати емоційну компетентність і навички комунікації;
  • тих, хто переживає важливі життєві зміни та шукає нові опори;
  • усіх, хто має цікавість до себе, готовність до дослідження та бажання розвиватися.

What will you get?
  • ознайомитеся з основними принципами та інструментами гештальт-терапії;
  • зробите важливий крок до професії гештальт-терапевта;
  • розвинете навички усвідомленості та самопідтримки;
  • навчитеся краще розуміти себе, свої потреби, почуття та способи взаємодії з іншими;
  • отримаєте досвід перебування в підтримуючій професійній спільноті;
  • розвинете навички побудови здорових і ясних стосунків;
  • підвищите свою емоційну стійкість та здатність справлятися зі складними життєвими ситуаціями;
  • навчитеся краще розуміти інших людей та особливості людського контакту;
  • відкриєте нові можливості для особистісного і професійного розвитку.

Ми не лише вивчаємо гештальт-терапію. Ми досліджуємо, як бути у контакті із собою, з іншими людьми та зі світом. Навчання стає простором, де теорія оживає через власний досвід, зустрічі та стосунки.

Program structure
1 Stage
1 year of study
Getting to know the philosophical, biological and psychological background of Gestalt therapy, as well as Gestalt therapy in my own experience, receiving personal therapy in a group, solving psychological problems, deepening my knowledge of psychology and life. Recognizing, placing and using one's feelings and emotions, living with forbidden, blocked feelings that keep us from moving forward, managing and becoming aware of one's needs. Learning the subtleties and nuances of building strong and happy relationships with parents, partners, children, colleagues, self-development and familiarization with the basic concepts of the Gestalt approach.
10
theoretical sessions, once every two months during the academic year
5
thematic seminars, once every two months during the year
2 Stage
2,5 -3 years
Multidisciplinary training, including all aspects of work in the field of Gestalt therapy: long-term work with clients, ability to work with children, families, work with neurotic states, work with addictions, depression, solving various work and family problems. Practical knowledge, skills and abilities to work with clients. Learn to separate your own feelings from those of the client; to withstand and live strong feelings alongside another. Master the methodology of practice and develop your individual style as a therapist. Realize yourself and be able to help people by mastering one of the most popular, beautiful and creative professions in the world and become a true professional in Gestalt therapy. Read more about the program's regulations at the link Read more
19
thematic and supervisory seminars
50
theoretical classes once a month
90
hours of individual therapy
110
hours of group and training supervision
10
supervisions of groups of three
15
hours of individual supervision
30
hours in a small therapeutic group
2
one intensity in the client's position, the other in the therapist's position
3
two conferences and one festival
List of seminars
Block 1. Philosophical, biological and psychological background of Gestalt therapy. (at the discretion of the trainer*)
29.09.2026 - 01.10.2026
The general idea of psychological counseling and psychotherapy. Professional ethics. The principles of personal approaches in psychotherapy. The revolution of psychoanalysis, its theoretical, social and methodological consequences. The existential Philosophy and Existential Analysis. The formation of professional views of F. Perls and the emergence of Gestalt therapy. The basic concepts of Gestalt therapy: integrity, figure and background, "here and now", experience, awareness, self-regulation. The basic concepts of Gestalt therapy: contact and contact boundary, modalities of contact, creative adaptation, field "organism - environment". * The trainer may, at his/her discretion, replace this workshop with a workshop on another topic.
Shkurchenko Oksana - Керівник та ведуча програми
Shyvykova Tamara - Асистент програми
Block 2. The theory of contact in Gestalt therapy.
Block 3. The integrative nature of Gestalt therapy.
Block 4. Therapy as creativity (at the discretion of the trainer*).
Block 5. Working with resistance in Gestalt therapy.
Block 6. Theory of SELF.
Block 7. Strategy and tactics of the therapeutic session.
Block 8. Experiment in Gestalt therapy.
Block 9. The main strategies for the work of Gestalt therapists. Work with internal phenomenology. Work on the border-contact.
Block 10. Principles of clinical application of Gestalt therapy. Working with neurotic disorders (part 1)
Block 11. Principles of clinical application of Gestalt therapy. Working with neurotic disorders. (part 2)
Block 12. Gestalt therapy of psychosomatic disorders.
Block 13. The functioning of the body in life and psychotherapy. Body phenomena in Gestalt therapy (at the discretion of the trainer*).
Block 14. Psychology and psychotherapy of addictive behavior.
Block 15. Working with various forms of organization of experience.
Block 16. In-depth consideration of the clinical aspects of working in Gestalt therapy (at the discretion of the trainer*).
Block 17. Creative aspects in the work of the therapist-client (at the discretion of the trainer*).
Block 18. Therapeutic relationship. Psychoanalysis and Gestalt therapy.
Block 19. Symbolic aspects in the therapeutic relationship.
Block 20. Dialogue in Gestalt therapy.
Block 21. Technique of therapeutic intervention. Supervision in Gestalt Therapy.
Block 22. Workshop on injury (at the discretion of the coach*)
Block 23. Group therapy (at the discretion of the trainer*)
How do we teach
Формат
офлайн, м. Дніпро
Періодичність
триденні семінари з лекціями, практичними вправами та обговореннями раз на два місяці.
Можливість доєднатись
до 3 семінару включно.
Час проведення
вівторок - четвер 13:00-18:00 за київським часом
Trainers:
Shkurchenko Oksana
Керівник та ведуча програми
Shkurchenko Oksana
Shkurchenko Oksana
Керівник та ведуча програми

педагог, сертифікований гештальт-терапевт, сертифікований супервізор, груповий терапевт, акредитований старший тренер MIGIS. Спеціалізується на роботі з дітьми та батьками у гештальт-підході, спеціалізується на роботі з психологічними (емоційними) травмами. 

Shyvykova Tamara
Асистент програми
Shyvykova Tamara
Shyvykova Tamara
Асистент програми

Doctor, Certified Gestalt Therapist, Supervisor in the certification process, Accredited Assistant of MIGIS, Specializes in working with children and families in a Gestalt approach, Specializes in working with emotional trauma.

Frequently asked Questions
What do I need to start training?

To study at our institute, you need to have a diploma of higher education in psychology, medicine, or a document of professional retraining in the speciality “psychologist”.

If you do not yet have a state diploma in the relevant speciality, you may start studying at the MIGIS Institute in parallel with obtaining the required education at a state institution, or complete the necessary academic difference, if such an option is available.

If the basic psychological education is obtained later, deferred certification is possible — no later than two years after completing the full training program at the MIGIS Institute.

Is it possible to attend only one seminar?
Is it possible to transfer from another institute?
Is it possible to become a MIGIS trainer after completing training?
Can people with mental health issues participate in the program?
How is the program paid for?
What are the confidentiality conditions?