Сертифікований гештальт-терапевт та супервізор

Жирова Вікторія

Жирова Вікторія
  • 1  звернення з сайту
  • 2  проведених заходів
  • 10  років досвіду
  • Онлайн
  • Українська, Російська
від 1 800 грн / 50 хв
Жирова Вікторія

Не моє! - якось подумала я про будівельну освіту. І, щоправда, це був не мій вибір, де і на кого навчатися в першому виші. Пошуки свого і привели в психотерапію як у професію.

Але спершу дуже хотілося розібратися у стосунках із сином. Аж надто я вважала себе ідеальною мамою. А тут підлітковий вік на підході.

Теоретичні знання про дитячу, підліткову психологію і практика-практика-практика допомогли і допомагають досі бути вже дорослою 23-річною з сином, радіти успіхам, якимось смішним і дивовижним думкам, і деколи сумувати через проживання в різних країнах.

Будучи донькою, у спогадах дитинства тільки смуток, самотність, злість. Від холодності до «теплоти» - я б так назвала сьогодні мої живі стосунки з мамою.  Усвідомлення, що по-іншому не буде, що я не виправдала всіх її очікувань і все ж таки маю право жити й організовувати своє життя так, як я хочу. Виходить знаходити спільність у розмовах про життя. Адже я багато в чому схожа на неї!)

Сором, мамина установка «ти все повинна вміти сама і розраховувати тільки на себе» зіграли роль у минулі роки. Тепер я вмію просити і брати підтримку. І вчу цьому своїх клієнтів.

Психотерапія показала (зняла рамки), якими прекрасними речами, подіями, людьми можна наповнювати своє життя. Серед них: їжа, секс (з коханою людиною), книги - безмежний світ. Парфумерне мистецтво і театр стали несподіваними, дивовижними сферами для задоволення, інтересу і зустрічей, взаємодії з іншими людьми.

А ще, приємно чи по-різному дізнатися, що:

  • є життя після розлучення
  • можна зачаровуватися і розчаровуватися у стосунках. Повільно вивчати одне одного. Наближатися і віддалятися.
  • природно зустрічатися з болем, тривогою, сумнівами, безсиллям.

Зараз ми переживаємо нелегкі часи і я у вимушеній міграції в Німеччині.

Я беззупинно практикую офлайн і онлайн з підлітками та дорослими, які зіткнулися з новими викликами життя. Втрати, переїзди, адаптація життя в новій країні, проблеми з мовними бар'єрами.

Я хороший слухач, зацікавлений терапевт. Поруч зі мною можна рухатися до змін, знаючи, згадуючи свої опори і беручи в мене професійну підтримку.

Я поруч!


2001- 2007рр. – Придніпровська Державна Академія Будівництва та Архітектури, м.Дніпро, спеціальність - фінанси, спеціаліст.

2014 - 2016рр. – КДУ ім. Вернадського (Кримський Гуманітарний Університет), м. Ялта. Спеціальність - психолог-педагог, магістратура (РН 450116-893).

2014 - 2019рр. – Міжрегіональний інститут гештальт-терапії і мистецтва (MIGIS), «Теорія і практика гештальт-терапії» (I, II ступінь). Програма під керівництвом Гречки В.А. Сертифікат № II-ДН-0114-01.

2019 - 2024рр. – Міжрегіональний інститут гештальт-терапії і мистецтва (MIGIS), "Удосконалення в гештальт-терапії" (III ступінь). Програма під керівництвом Гречки В.А. Сертифікат № III-ДН-0119-11.

2014 - 2016рр. – Міжрегіональний інститут гештальт-терапії і мистецтва (MIGIS), спеціалізована програма «Гештальт-підхід у роботі з дітьми та батьками». Програма під керівництвом  Савицької Т.Б. та Шкурченко О.Ю. Сертифікат № ГТД-ДН-0214-07.

2016 - 2017 рр. – Міжрегіональний інститут гештальт-терапії і мистецтва (MIGIS), спеціалізована програма «Системна-сімейна терапія». Програма під керівництвом Степанової М.Б. та Кірілової О.С. Сертифікат № ССТ-ДН-0116-03.

2018 - 2020рр. – Міжрегіональний інститут гештальт-терапії і мистецтва (MIGIS), спеціалізована програма «Інтегративна групова психотерапія», Програма під керівництвом Гречки В.А. Сертифікат № ИГТ-ДН-0118-04.

22.04.2020 р. – Лекція "Теорія Self: Переосмислення та критичне застосування", Джованні Салоніа

27.04.2020 р. – Лекція "Парадоксальна теорія змін", Іоанна Різу

29.04.2020 р. – Лекція "Манія, гіпоманія та повсякденні варіанти (з натяками на часи коронавірусу)", Мікела Джечеле

30.04.2020 р. – Лекція "Сімейна Гештальт-терапія: Теоретична картина та клінічне застосування", Джованні Салоніа

04.05.2020 р. – Лекція "Психологія грошей та Гештальт-коучинг у роботі із запитами самореалізації в контексті професійної діяльності", Франц Мелмейстер, Іоанна Різу, Євтушок Тетяна

06.05.2020 р. – Лекція "Обсесивні переживання у постмодерністські часи: соціальний сенс, напрями, тіні довіри та радості", Мікела Джечеле

07.05.2020 р. – Лекція "Середня застава та Атмосфера середньої застави в Гештальт-терапії", Джованні Салоніа, Вадим Гречка, Тетяна Євтушок

13.05.2020 р. – Лекція "Кримінальні історії чи трилер? Дослідження психологічних стимулів, ризиків залежності, соціальних ефектів у літературі та кіно", Мікела Джечеле, Вадим Гречка

14.05.2020 р. – Лекція "Концепція волі та її слід у гештальт-терапії. Актуальні питання протікання вольових процесів в умовах карантину", Бертрам Мюллер, Захарян Ірина

19.05.2020 р. – Лекція "Плетіння тканини спільноти: розгортаючи реляційне self гештальт терапії", Ден Блум

20.05.2020 р. – Лекція "Як долати стосунки в нарцисичні часи. Чому ми можемо вчитися з фільмів?", Мікела Джечеле, Вадим Гречка

26.05.2020 р. – Лекція "З ночі перед Буттям: контактуючи з іншим", Ден Блум

28.05.2020 р. – Лекція "Я і Ми, Я або Ми, Я і Ми: Ковчег близькості", Майкл Міллер

02.06.2020 р. – Лекція "Через світанок до ночі: контактуючи з іншим", Ден Блум

04.06.2020 р. – Лекція "Контакт та рефлексивність: нова теорія self у Гештальт-терапії", Майкл Міллер

08.06.2020 р. – Лекція "Гештальт терапія у роботі з розладами особистості. Стиль", Джон Едвард Лінч

11.06.2020 р. – Лекція "Поезія та гештальт-терапія", Майкл Міллер, Вадим Гречка

15.06.2020 р. – Лекція "Гештальт-терапія у роботі з розладами особистості. Риси та патологія", Джон Едвард Лінч

26.11.2020 р. – Лекція "Терапія двох сил", Пітер Філіпсон

21.01.2021 р. – Лекція "Про гештальт, гумор і сміх", Ленні Равіч

10.02.2021 р. – Лекція "Особисті розлади в часи пандемії", Мікела Джечеле

29.03.2021 р. – Лекція "Атмосфери, поля та клінічна практика", Джанні Франчесетті

29.04.2021 р. – Лекція "Контакт - це не стосунки тому що self не залишається спокійним", Майкл Міллер

25.11.2021 р. – Цикл лекцій "Тривога, сором, вина: від вантажу до творчої енергії".  Лекція 1. "Теорія Self та її можливості у роботі з тривогою, виною, соромом: теоретична база", Бертрам Мюллер 18.04.2022 р. Вебінар "Тілесні переживання терапевта під час війни.  Руелла Франк

19.04.2022 р. – Лекція "Феномен нарцисизму", Артур Домбровський

20.04.2022 р. – Лекція "Як виживав і вижив мій рід? Пошук ресурсів у сімейній історії", Ірена Голуба

21.04.2022 р. – Лекція "Допомога дітям та підліткам України з гештальт-ігровою терапією Вайолет Оклендер. Частина 2", Лін Стадлер

22.04.2022 р. – Лекція-вебінар "Збір інформації про прийом та оцінку психічного статусу", Джеймс Крал (США, другий цикл)

26.04.2022 р. – Лекція-вебінар "Допомога психологам та психотерапевтам під час гуманітарної кризи та війни. Частина 1", Джуді Берман Зелігсон

04-06.09.2022р. – Міжнародна конференція з гештальттерапії (м. Гамбург, Німеччина).

08.12.2023р. – Конференція з питань міграції і адаптації дітей та батьків (м. Дюсельдорф, Німеччина).

Формати роботи терапевта

Оберіть тип терапії, який підходить саме вам.

Напрямки терапії

  • Самотність
  • Не можу знайти пару/побудувати стосунки
  • Незадоволеність відносинами, стосунки зайшли в глухий кут
  • Криза відносин (зрада одного з партнерів, охолодили відносини)
  • Як жити, коли діти виросли, “синдром спорожнілого гнізда”
  • Конфлікти із батьками. Тиск із боку батьків (звинувачення, засудження, нав'язування)
  • Питання контролю, сепарації, відповідальності
  • Почуття страху, образи, агресії, провини перед батьками
  • Відносини з дитиною, з дитиною від попереднього шлюбу, прийомного
  • Занепокоєння за інтелектуальний, фізичний чи соціальний розвиток
  • Порушення балансу дозволів та обмежень
  • Кризова, важка ситуація у сім'ї (розлучення, смерть, аб'юз, суїцид)
  • Асоціальна, деструктивна поведінка дитини (відходи з дому, відмова від навчання, різного роду залежності, проституція, спроби суїциду)
  • Дитина має складнощі зі статевою ідентичністю
  • Формування чітких цілей життя
  • Незадоволеність своєю роботою
  • Професійні кризи: втрата роботи, пошук нової, зміна діяльності та ін.
  • Професійне вигоряння (втома, стомлення), стреси
  • Профілактика емоційного вигоряння
  • Перфекціонізм, лінь, гіпервідповідальність
  • Пошук і пізнання себе, хто я та яка людина
  • Розкриття своїх можливостей: потенціал, здібності, таланти
  • Питання самовизначення, пошук сенсу життя
  • Усвідомлення та управління своїми емоціями
  • Усвідомлення потреб та бажань
  • Соціальні та комунікативні навички
  • Вікові кризи та кризи нових життєвих етапів
  • Самооцінка
  • Складність адаптації на новому місці
  • Мовний та ментальний бар'єр
  • Стрес від еміграції
  • Сім'я чи переїзд, що вибрати та як зберегти?
  • Сором пред'явлення себе у новому середовищі
  • Почуття втрати
  • Переживання та стани (страхи, неспокій, горе та ін.)
  • Депресія
  • Думки про смерть
  • Розлучення. Розставання. Розрив
  • Проблеми самореалізації у парі
  • Незадоволеність відносинами, стосунки зайшли в глухий кут
  • Сварки, конфлікти, нерозуміння
  • Відносини партнерів із дітьми від різних шлюбів
  • Проблеми з дорослими дітьми партнера
  • Втрата дитини
  • Часті зміни настрою
  • Висока тривожність
  • Страхи (вікові, ситуативні, невротичні), соціальні фобії
  • Впертість, капризи, істерики
  • Втрата інтересу та допитливості, апатія, пасивність, депресія
  • Занижена самооцінка, неприйняття себе, почуття неповноцінності
  • Специфічні прояви: сором'язливість, плаксивість, брехливість, фантазування, крадіжка, ябідництво, зайві агресія або підпорядкованість
  • Невміння відстоювати інтереси, захищати свої межі
  • Залежність від гаджетів
  • Проблеми в навчанні (неуспішність, погіршення пам'яті, порушення уваги тощо)
  • Дитячі крадіжки
  • Cкладнощі зі статевою ідентичністю
  • Труднощі у спілкуванні з батьками, розлученими батьками, прабатьками
  • Емансипація підлітків від батьків
  • Адаптація при повторному шлюбі батьків
  • Конфлікти, сварки та бійки
  • Роз'єднаність, відсутність підтримки та співробітництва
  • Неадекватні претензії на лідерство чи позиція аутсайдера
  • Відсутність спілкування, відмова від спілкування або труднощі з прийняттям до референтної групи
  • Проблеми з друзями, нерозділене кохання
  • Специфічні прояви вікових криз
  • Важкі ситуації у сім'ї (конфліктні відносини, розлучення)
  • Втрата близької людини
  • Суїцид
  • Адаптивні складності у зв'язку з переїздом, зміною місця навчання
  • Тики, нав'язливі рухи
  • Головні болі
Записатись на терапію

Бажаєте записатися на терапію?

Оберіть терапевта та формат за категорією, внесіть передоплату, заповніть форму для зв'язку та чекайте на дзвінок для узгодження зручного часу.
Всі терапевти
Жирова Вікторія
Жирова Вікторія
Психолог-педагог | Сертифікований гештальт-терапевт | Сертифікований супервізор | Груповий терапевт | Спеціалізується у роботі з дітьми та батьками у гештальт-підході | Спеціалізується у роботі з парами

Хочеш записатися на терапію?

Разом з терапевтом ти пройдеш шлях від визначення проблеми до успішного подолання труднощів і виходу на новий якісний рівень життя.