Вадим Гречка

Про нас

Погодьтеся, що історія будь-якої компанії завжди починається задовго до офіційного відкриття. Так сталося і з інститутом MIGIS (Міжрегіональний інститут гештальт-терапії та мистецтва) - першим інститутом гештальт-терапії в Україні. Чесно кажучи, ми до сих пір сперечаємося про точну дату старту... Справа в тому, що перші навчальні програми наші тренери почали проводити ще в 2000 році, а сам інститут почав працювати в 2008 році.

За цей час кожен гештальт-терапевт MIGIS пройшов свій шлях від студента до професіонала, а ми стали справжньою командою і створили сильне всеукраїнське ком'юніті фахівців.

Головне завдання інституту - навчати сильних фахівців, які допомагають клієнтам відродити в собі світосприйняття творця, побачити нові смисли, стати тією особистістю, якою він не став, але ще може. Це набагато більше, ніж просто працювати із запитом «допомога у вирішенні певної проблеми».

Ласкаво просимо у новий світ! З повагою, Вадим Гречка, генеральний директор і засновник MIGIS
КОМУ ПОТРІБНО НАВЧАННЯ В MIGIS?
Навчання складається з двох основних ступенів: базової та професійної.
I ступінь
Базовий буде корисний всім, хто хоче вивчити, в першу чергу, себе. Якщо людині цікаво яким чином можна змінити обмеження у власному сприйнятті і «розгадати таємницю світобудови». Перший ступінь також стане в нагоді тим, хто так чи інакше, в своїй діяльності пов'язаний з людьми, хоче розуміти мотиви їх поведінки і природу. Під час навчання ви:
  • дізнаєтеся історію виникнення гештальт-терапії, познайомитеся з основними персонами і теоретичними поняттями;
  • побачите, як проходить професійна психотерапевтична сесія;
  • навчитеся розпізнавати свої почуття, відчуття і емоції, керувати і усвідомлювати свої потреби і будувати відносини з близькими людьми так, щоб це подобалося вам;
  • зрозумієте, як проходити через кризи, якими з лишком обдаровує нас сучасний світ;
  • повернете собі авторство свого життя і знову відчуєте бажання творити, зрозумієте якими можливостями для зміни себе і світу володієте.
II ступінь
Другий ступінь створений для вже практикуючих гештальт-терапевтів, яким хочеться не тільки більшого від професії, їм важливо опанувати майстерністю справжнього «ловця атмосфери».
Ви:
  • зрозумієте як застосовувати творчий потенціал в роботі з різними станами клієнтів;
  • навчитеся працювати з неврозами, залежностями, психосоматикою, проблемними сімейними відносинами, відносинами з дітьми і батьками і т.д .;
  • отримаєте професійну ідентифікацію та інтеграцію себеу терапевтичне співтовариство;
  • опануєте практичні навички гештальт-роботи: методологія практики, клінічні та інші приватні питання гештальт-терапії, супервізія та багато іншого.
Програма підготовки гельштальт-терапевтів в інституті MIGIS відповідає всім нормам Європейської Асоціації Гештальт-Терапії.
III ступінь
Третій ступінь для тих, хто відчуває в собі сили і бажання бути наставником. Ділитися своїми знаннями та досвідом.
Програма III ступеня призначена для підготовки супервізорів і викладачів по гештальт-терапії I і II ступеню. Включає в себе 12 чотириденних семінарів, в ході яких майбутні тренери та супервізори вивчають:
  • тонкощі і нюанси супервізорскої роботи і основні принципи роботи супервізора в гештальт-підході;
  • теорію і практику викладання гештальт-терапії (методологія, організація і наповнення лекційних та практичних занять);
  • специфіку роботи з організації та структурі довгострокових програм підготовки «гештальт-терапевтів» (підготовка групових програм, ко-терапія, виявлення власного стилю, робота з терапевтичним простором і атмосферою і тд);
  • процеси створення і проведення майстер-класів, презентацій себе на конференціях і в психотерапевтичному співтоваристві;
  • основні аспекти викладацької роботи.
НАШІ ЦІННОСТІ
Повага
У нас прийнято комунікувати тільки в творчому ключі, незважаючи на можливі труднощі, допомагаючи один одному розкривати свій потенціал.
Об'єднання психотерапії і мистецтва
Такий підхід змушує поглянути на світ під іншим кутом і в підсумку створити свій, адже вивчати простір і атмосферу за допомогою мистецтва навколо людини значно цікавіше.
Поєднання теорії та практики
Одна з головних відмінностей нашого освітнього процесу - це можливість зробити акцент на практичні навички, використовуючи теоретичні знання; тобто проживати досвід, а не просто конспектувати матеріал - що дозволяє фахівцеві благополучно реалізуватися в професії.
Гумор, іронія і парадокс
Людина звикла обмежувати себе, вибудовуючи стіни на шляху до самого себе, а ці інструменти будуть однаково корисні і в звичайному житті, і в навчанні гештальт-терапевтів.
Гнучкість
Цінний навик, за допомогою якого ми змогли створити абсолютно інший формат навчання, з огляду на зайнятість сучасної людини - ви можете отримувати знання в своєму темпі, працюючи або навчаючись паралельно.