Цикл лекцій від Лінн Джейкобс (США)

2 лекції
UKR
1 600
1 600
Про цикл лекцій
  • Терапевтичний діалог і стосунки в гештальт-терапії 

Спираючись на ідеї Мартіна Бубера та «міжособистісну психологію себе» Роберта Столороу, я розвинула у собі глибоку вдячність за постійну увагу до якості терапевтичних стосунків і внесення в них трьох особистих якостей: практики «включення» (або того, що можна назвати систематичним емпатичним слуханням), використання моєї особистої присутності та відданості діалогічній позиції замість аналізу й виправлення переривань контакту.

Я говоритиму про деякі важливі аспекти терапевтичної розмови, необхідні для підтримки усвідомлення клієнта та його здатності діяти.

Серед них: присутність терапевта і готовність бути зустріненим; орієнтація на системне емпатійне слухання; відданість діалогу навіть тоді, коли терапевт може відчувати біль, сором, провину чи злість.

Також я розповім про ті розвиткові потреби й прагнення, які супроводжують нас протягом усього життя, і про те, як ми можемо працювати з ними терапевтично.

У цій та наступній лекції я також говоритиму про місце емоційного процесу в терапії та про важливість розвитку навичок роботи з емоціями.

  • Стійкі й тривалі реляційні теми

Наш процес «фігура/тло» формується під впливом багатьох чинників. Один із аспектів полягає в тому, що тло, з якого виникають фігури, містить безліч звичок сприйняття, сенсу та дії, які впливають на спектр можливих фігур і значення, що містяться в різних фігурах у будь-який момент часу.

Частина нашої роботи полягає в тому, щоб представити звички сприйняття у вигляді фігур і зробити це з урахуванням необхідності цих звичок. Звички сенсотворення розвиваються у стосунках, підтримуються у стосунках і можуть зазнавати життєствердних змін у ході терапевтичних стосунків.

Я запропоную спосіб розуміння фіксованих гештальтів і поведінкових звичок, який ґрунтується на емпатійному підході.

Ми також розглянемо, як ми можемо підтримувати або, навпаки, заважати здатності клієнта ризикувати — розширювати власні перспективи й формувати нові гештальти.

Я говоритиму про те, як наші власні тематичні фіксовані гештальти можуть або обмежувати, або, навпаки, розширювати можливість клієнта виходити за межі своїх сталих патернів.

* Години зараховуються у сертифікаційні норми лекцій 2 ступеня.

Ведуча
Lynne Jacobs
Lynne Jacobs
Lynne Jacobs

доктор філософії, живе у двох світах психотерапії. Співзасновник Тихоокеанського Інституту Гештальт-терапії, тренер та супервізор-аналітик в Інституті сучасного психоаналізу в Лос-Анджелесі. Співавтор книги «Цілющі стосунки у гештальт-терапії: Діалогічний / Психологія Я підхід» (1995) разом з Річем Хайснером. Вони також спільно редагували книгу «Реляційні перспективи в гештальт-терапії» (2010). Лінн Джейкобс написала численні статті для публікацій у галузі гештальт-терапії та психоаналізу. Їі головні інтереси зосереджені на розширенні розуміння реляційних факторів у терапевтичному процесі та на усвідомленні центральної ролі європейської етнічності та її наслідків для клінічної роботи.