Базовий план навчання І та ІІ ступенів

Базовий план навчання на І-му ступені (1 рік)

Тематичні семінари – один раз на два місяці: 5 семінарів тривалістю по 15 (онлайн) – 18 (офлайн) астрономічних годин.

При цьому п'ятий семінар має бути подовжений на 3-4 астрономічні години або окремо має бути виділено день і час – для підбиття проміжних результатів роботи та поглибленого розгляду теоретичних питань.

Теми та форми роботи (доповіді студентів, захист студентами рефератів, лекція тренера, відповіді на запитання студентів та ін.) обираються на розсуд керівника Програми залежно від специфіки та потреб групи.

Теоретичні заняття, по 2 лекції один раз на два місяці – 10 лекцій.
Один Інтенсив у позиції клієнта

Базовий план навчання на ІІ-му ступені (2,5 – 3 роки)

Тематичні семінари навчальної Програми – один раз на два місяці: від 15 до 17 тематичних семінарів по рішенню керівника Програми. Кількість тематичних семінарів узгоджує керівник залежно від динаміки та потреб групи.

Також протягом II ступеню крім тематичних семінарів є 2 супервізійні семінари (чи один супервізійний і один терапевтичний семінар). Тривалість семінару - 15 (онлайн) – 18 (офлайн) астрономічних годин.

При цьому кожен останній семінар навчального року продовжується на 3-4 астрономічні години або окремо виділяється день і час – для підбиття проміжних результатів роботи та поглибленого розгляду теоретичних питань.

Теми та форми роботи (доповіді студентів, захист студентами рефератів, лекція тренера, відповіді на запитання студентів та ін.) обираються на розсуд керівника програми залежно від специфіки та потреб групи.

Тренінгові супервізії, починаючи з 8 семінару Програми – відвідування не менше 60 годин супервізії у форматі груп або супервізійних семінарів у свого керівника Програми.
Групова супервізія, починаючи з 12 семінару Програми – відвідування не менше 50 годин супервізії у форматі груп або супервізійних семінарів у одного з рекомендованих групових супервізорів MIGIS. Такі групи не можуть бути зараховані в норми годин навчальної програми у свого керівника.
Теоретичні заняття, по 2 лекції один раз на місяць – 50 лекцій.
Один Інтенсив у позиції терапевта.
Робота в малих групах-трійках, один раз на тиждень – щонайменше 50 зустрічей.
15 годин індивідуальної супервізії (очної або заочної) роботи з клієнтом (протягом двох років з одним і тим самим індивідуальним супервізором).
10 зустрічей супервізії (очної чи заочної), роботи в «трійці» (з супервізором «трійки») – один раз на п'ять зустрічей.
Випускні роботи: подання до середини Програми теоретичного реферату та неформальної («Психологічної») автобіографії, а до кінця Програми – трьох практичних рефератів про застосування гештальт-терапії у власній практиці та щоденника роботи в малій групі («трійці»), як клієнт.
Успішне складання практичної роботи під час випускного семінару.
Наявність диплома про вищу освіту у галузі психології, медицини чи документа про перепідготовку за спеціальністю «психолог»

За час навчання на I та II ступені необхідно також пройти:

2 конференції;
1 фестиваль (в умовах війні, коли проведення технічно неможливо, години Фестиваля можна відпрацювати додатковою Конференцією, 2 чи 3-деним спеціалізованим семінаром, додатковими годинами терапевтичної групи, додатковим Інтенсивом);
90 годин індивідуальної терапії в одного з рекомендованих терапевтів MIGIS (при цьому має бути мінімум одна тривала терапія – щонайменше 40 годин роботи з одним терапевтом, дозволяється добирати залишкові 50 години блоками (наприклад, 20 + 20 чи всі по 10 годин, але не менше);
30 годин у малій терапевтичній групі паралельно до Програми (один навчальний рік) або додатково 30 годин індивідуальної терапії.
36 годин супервізій - на вибір студента: другий супервізійний семінар програми (якщо він включений у навчальну програму даного керівника) або додаткові години індивідуальної, групової або супервізії трійок, або супервізії на третьому (професійному) інтенсиві.
50 годин – додатковий спеціалізований курс, спеціалізації, додаткові лекції, конференції та інші проекти, рекомендовані MIGIS.

08.02.2025