Сертифицированный гештальт-терапевт

Михайлуца Екатерина

Михайлуца Екатерина
  • Тренер-ассисент MIGIS
  • 22  обращения с сайта
  • 2  проведенных мероприятия
  • 14  лет опыта
  • Онлайн или офлайн
  • Кризисное консультирование
  • Украинский, Русский
от 1 500 грн / 50 мин.
Михайлуца Екатерина

В психотерапию я пришла из личного контекста и благодаря своему интересу к себе и своим близким людям я совершенствовалась в этой профессии уже как специалист.

Для меня остается важным осознавание того, что проиходит в процессе общения, как мы влияем друг на друга, как находить баланс между своим интересом, двигающим вперед и ощущением некоторой стабильности происходящего.

Проблематика, с которой я работаю: кризисы подросткового возраста, трудности отношений «подросток-родители»; сложные отношения в партнерских и супружеских отношениях; трудности выбора: непонимание собственных чувств, интересов, ценностей, приоритетов и др.

 

 


Высшее государственное образование

1999 – 2009 гг. – Харьковская государственная академия культуры, специальность книговедение, библиотековедение и библиография. Диплом ХА №36794116.

2012 – 2016 гг. – Хортицкая национальная учебно-реабилитационная академия, специальность коррекционное образование. Диплом ХА №36794116.

2017 – 2019 гг. – Запорожский национальный университет, специальность психология. Диплом М19 №017521.

Базовые программы подготовки терапевтов

2011 – 2014 гг. – Межрегиональный институт гештальт-терапии и искусства «Теория и практика гештальт-терапии» (I, II ступень). Программа под руководством Костинской Г., Семибратовой Т. Сертификат №II-ЗП-0111-5.

2019  - 2024 гг. – Межрегиональный институт гештальт-терапии и искусства (MIGIS), «Совершенствование в гештальт-терапии» (ІІІ ступень). Программа под руководством Гречки В. Сертификат №ІІІ-ДН-0119-17.

Специализированная подготовка терапевтов

2017 г. – Межрегиональный институт гештальт-терапии и искусства (MIGIS), специализированная программа «Семейная системная и супружеская терапия». Программа под руководством Костинской Г., Семибратовой Т. Сертификат № ССТ-ЗП-0117-07.

Проф. тренинги, семинары, курсы иностранных преподавателей.

2013 г. – Курс семинаров-тренингов по арт-терапии (64 часа). Ведущие Дирявка И., Криворучко Е.

2015 г. – Интенсив по гештальт-терапии «Клиническое продвижение в гештальт-терапии» (82 часа).

2016 г. – Интенсив по гештальт-терапии «Клинический практикум по гештальт-терапии» (103 часа).

2018 г. – Интенсив по гештальт-терапии «Клиническое продвижение в гештальт-терапии» (82 часа).

2019 г. – Интенсив по гештальт-терапии «Клиническое продвижение в гештальт-терапии» (82 часа).

2020 г. – Интенсив по гештальт-терапии «Супервизорский практикум по гештальт-терапии» (103 часа).

2021 г. – Интенсив по гештальт-терапии «Супервизорский практикум по гештальт-терапии» (112 часов).

Лекции зарубежных тренеров (2020-2022 гг)

20.04.2020 г. – Лекция "Базовые принципы Гештальт-подхода в работе с организациями", Франц Мелмейстер

22.04.2020 г. – Лекция "Теория Self: Переосмысление и критическое применение", Джованни Салониа

27.04.2020 г. – Лекция "Парадоксальная теория изменений", Иоанна Ризу

29.04.2020 г. – Лекция "Мания, гипомания и повседневные варианты (с намеками на времена коронавируса)", Микела Джечеле

30.04.2020 г. – Лекция "Семейная Гештальт-терапия: Теоретическая картина и клиническое применение", Джованни Салониа

04.05.2020 г. – Лекция "Психология денег и Гештальт-коучинг в работе с запросами самореализации в контексте профессиональной деятельности ", Франц Мелмейстер, Иоанна Ризу, Евтушок Татьяна

06.05.2020 г. – Лекция "Обсессивные переживания в постмодернистские времена: социальный смысл, направления, тени доверия и радости", Микела Джечеле

07.05.2020 г. – Лекция "Средний залог и Атмосфера среднего залога в Гештальт-терапии", Джованни Салониа, Вадим Гречка, Евтушок Татьяна

13.05.2020 г. – Лекция "Криминальные истории или триллер? Исследование психологических стимулов, рисков зависимости, социальных эффектов в литературе и кино", Микела Джечеле, Вадим Гречка

14.05.2020 г. – Лекция "Концепция воли и её след в гештальт-терапии. Актуальные вопросы протекания волевых процессов в условиях карантина", Бертрам Мюллер, Захарян Ирина

19.05.2020 г. – Лекция "Плетение ткани сообщества: разворачивая реляционное self гештальт терапии", Дэн Блум

20.05.2020 г. – Лекция "Как справляться с отношениями в нарциссические времена. Чему мы можем учиться из фильмов?", Микела Джечеле, Вадим Гречка

26.05.2020 г. – Лекция "Из ночи перед Бытием: контактируя с другим", Дэн Блум

28.05.2020 г. – Лекция "Я и Мы, Я или Мы, Я и Мы: Ковчег близости", Майкл Миллер

02.06.2020 г. – Лекция "Через рассвет к ночи: контактируя с другим", Дэн Блум

04.06.2020 г. – Лекция "Контакт и рефлексивность: новая теория self в Гештальт-терапии", Майкл Миллер

08.06.2020 г. – Лекция "Гештальт терапия в работе с расстройствами личности. Стиль", Джон Эдвард Линч

11.06.2020 г. – Лекция "Поэзия и гештальт-терапия", Майкл Миллер, Вадим Гречка

15.06.2020 г. – Лекция "Гештальт терапия в работе с расстройствами личности. Черты и патология", Джон Эдвард Линч

26.11.2020 г. – Лекция "Терапия двух сил", Питер Филиппсон

03.12.2020 г. – Лекция "Сексуальность: драйв и отношения", Питер Филиппсон

10.12.2020 г. – Лекция "Тирания Чувств", Питер Филиппсон

21.01.2021 г. – Лекция "О гештальте, юморе и смехе", Ленни Равич

10.02.2021 г. – Лекция "Личностные расстройства во времена пандемии", Микела Джечеле

29.03.2021 г. – Лекция "Атмосферы, поля и клиническая практика", Джанни Франчесетти

29.04.2021 г. – Лекция "Контакт - это не отношения потому что self не остаётся спокойным", Майкл Миллер

25.11.2021 г. – Цикл лекций "Тревога, стыд, вина: от груза к творческой энергии". Лекция 1. "Теория Self и ее возможности в работе с тревогой, виной, стыдом: теоретическая база", Бертрам Мюллер

01.12.2021 г. – Цикл лекций "Тревога, стыд, вина: от груза к творческой энергии". Лекция 2. "Тревога: от З.Фрейда и О. Ранка до последних достижений нейро-науки и психотерапии", Бертрам Мюллер

09.12.2021 г. – Цикл лекций "Тревога, стыд, вина: от груза к творческой энергии". Лекция 3. "Вина в концепте воли: практическое применение в психотерапевтической практике", Бертрам Мюллер

16.12.2021 г. – Цикл лекций "Тревога, стыд, вина: от груза к творческой энергии". Лекция 4. "Стыд и идентичность в новом опыте: от непереносимости бытия к жизненным ресурсам", Бертрам Мюллер

24.01.2022 г. – Лекция "Надежда - поддержание жизни отношений", Альфрид Лэнгле

27.01.2022 г. – Лекция "Как работает экзистенциальный анализ и логотерапия", Альфрид Лэнгле

10.02.2022 г. – Лекция "Базовые модели отношений", Джованни Салониа

17.02.2022 г. – Лекция "Теория Self", Джованни Салониа

03.03.2022 г. – Лекция "Эволюционная теория", Джованни Салониа

10.02.2022 г. – Лекция "Семейная гештальт-терапия", Джованни Салониа

02.03.2022 г. – Лекция "Проведение групп психологической поддержки. Часть 1", Ирэна Голуба

03.03.2022 г. – Лекция "Травма.Кризис.Война", Джованни Салониа

04.03.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 1", Руэлла Франк

06.03.2022 г. – Лекция "Кризисная поддержка", Артур Домбровский

06.03.2022 г. – Лекция "Проведение групп психологической поддержки. Часть 2", Ирэна Голуба

07.03.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 2", Руэлла Франк

09.03.2022 г. – Лекция "Индивидуальная история и культура как опора во время войны и другие неочевидные ресурсы", Густав Элмбергер

11.03.2022 г. –Лекция "Работа с родителями как фокус кризисной поддержки", Артур Домбровский

14.03.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 3", Руэлла Франк

15.03.2022 г. – Лекция "Работа с виной как фокус терапии в военное время", Артур Домбровский

18.03.2022 г. –Лекция "Как помочь себе – использование тела и его навыков для создания стабильности и устойчивости в условиях гуманитарного кризиса и войны. Часть 1", Джуди Берман Зелигсон

19.03.2022 г. – Лекция "Любите ли вы симулянта?", Иосиф Зислин

21.03.2022 г. – Лекция "В чем содержание испытаний?", Галия Костинская

22.03.2022 г. – Лекция "Вопросы адаптации и психотерапевтическая работа с ними", Артур Домбровский

23.03.2022 г. – Лекция "Ресурсы самоподдержки терапевта в тяжелом и болезненном поле", Ян Рубал

24.03.2022 г. – Лекция "Работа с травмой согласно модели Джима Кэпнера", Бригита Калекайте

25.03.2022 г. – Лекция "Смысл и надежда во время войны", Альфрид Лэнгли

28.03.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 4", Руэлла Франк

29.03.2022 г. – Лекция "Я и свобода выбора: awareness в стрессовой ситуации", Артур Домбровский

30.03.2022 г. – Лекция-вебинар "Как помочь себе – использование тела и его навыков для создания стабильности и устойчивости в условиях гуманитарного кризиса и войны. Часть 2", Джуди Берман Зелигсон

31.03.2022 г. – Лекция "Творческое приспособление во время войны", Бертрам Мюллер

03.04.2022 г. – Лекция "Психопатология войны, ее особенности и ресурсы", Георгий Смолин

05.04.2022 г. – Лекция "Как пережить боль, страх и отчаяние, не заморозив себя?", Франц Мельмейстер

06.04.2022 г. – Лекция "Психотерапия пострадавших и травмированных vs психотерапия мобилизованных и воюющих", Ирэна Голуба

08.04.2022 г. – Лекция "Самопомощь терапевта во время кризиса", Амит Орен

10.04.2022 г. – Лекция "Как пережить травму с достоинством", София Верулашвили

11.04.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 5", Руэлла Франк

12.04.2022 г. – Лекция "Какая нужна поддержка, чтобы пережить ночь?", Джованни Салониа

13.04.2022 г. – Лекция с включениями личного опыта участников "Если друг оказался вдруг... Общение с близкими, оказавшимися в другом лагере", Ирэна Голуба

14.04.2022 г. –Лекция "Помощь детям и подросткам Украины с гештальт-игровой терапией Вайолет Оклендер. Часть 1", Линн Стадлер

15.04.2022 г. – Лекция-вебинар "ПТСР и его влияние на ум и тело", Джеймс Кралл (США, первый цикл)

16.04.2022 г. – Лекция "Страдал ли эдип эдиповым комплексом?", Иосиф Зислин

18.04.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 6", Руэлла Франк

19.04.2022 г. – Лекция "Феномен нарциссизма", Артур Домбровский

20.04.2022 г. – Лекция "Как выживал и выжил мой род? Поиск ресурсов в семейной истории", Ирэна Голуба

21.04.2022 г. – Лекция "Помощь детям и подросткам Украины с гештальт-игровой терапией Вайолет Оклендер. Часть 2», Линн Стадлер

22.04.2022 г. – Лекция-вебинар "Сбор информации о приеме и оценке психического статуса", Джеймс Кралл (США, второй цикл)

26.04.2022 г. – Лекция-вебинар "Помощь психологам и психотерапевтам во время гуманитарного кризиса и войны. Часть 1", Джуди Берман Зелигсон

27.04.2022 г. – Лекция "График жизни как способ работы с посттравматическим стрессовым расстройством", Исмини Ом-Залитис (Стокгольм)

29.04.2022 г. – Лекция-вебинар "Обзор модели лечения EMDR и ресурса визуализации EMDR", Джеймс Кралл (США, третий цикл)

30.04.2022 г. – Лекция "От sexual addiction до потери пениса", Иосиф Зислин

30.04.2022 г. – Лекция "Интеграция духовности в конфликтное и опасное поле", Филипп Браунелл (США)

02.05.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 7", Руэлла Франк

03.05.2022 г. – Лекция "Матери и дети", Шерри Скайлер Келли

04.05.2022 г. – Лекция "От регулярной психотерапии до кризисной и обратно. Изменения контракта, рамки и терапевтических отношений во время войны", Ирэна Голуба

06.05.2022 г. – Лекция-вебинар "Разработка плана лечения травм", Джеймс Кралл (США, четвертый цикл)

09.05.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 8", Руэлла Франк

11.05.2022 г. – Лекция "Глаголы в контексте диалога и диалог в контексте свидетельства", Артур Домбровский

17.05.2022 г. – Лекция-вебинар "Помощь психологам и психотерапевтам во время гуманитарного кризиса и войны. Часть 2", Джуди Берман Зелигсон

18.05.2022 г. – Лекция "Переживание потерь. Потери разного рода", Ирэна Голуба

19.05.2022 г. – Лекция "Как восстановить язык эмоций, когда они заморожены. Злость и ненависть: надолго ли? Зачем?", Шерри Скайлер Келли, Фиби Аткинсон

23.05.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 9", Руэлла Франк

30.05.2022 г. – Лекция-вебинар "Безопасность тела как базовое состояние. Как научиться у него возвращаться", Джуди Берман Зелигсон

10.06.2022 г. – Лекция "Как жить с неопределенностью, культивировать стойкость и надежду", Амит Орен

13.06.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 10", Руэлла Франк

23.06.2022 г. – Лекция-вебинар "Важность движения – для предотвращения или выхода из замороженного состояния", Джуди Берман Зелигсон

04.07.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 11", Руэлла Франк

06.07.2022 г. – Лекция-вебинар "Важность движения – для предотвращения или выхода из замороженного состояния", Джуди Берман Зелигсон

13.07.2022 г. – Лекция "Дилеммы переселенцев: когда ехать, где оставаться, отношения с остальными", Ирэна Голуба

18.07.2022 г. – Вебинар "Телесные переживания терапевта во время войны. Занятие 12», Руэлла Франк

28.07.2022 г. – Лекция-вебинар "Важность движения – для предотвращения или выхода из замороженного состояния", Джуди Берман Зелигсон


Форматы работы терапевта

Выберите тип терапии, который подходит именно вам.

Направления терапии

  • Одиночество
  • Страх близких отношений
  • Не могу найти пару/ построить отношения
  • Неудовлетворенность отношениями, отношения зашли в тупик
  • Проблемы с доверием, ревность
  • Ссоры, конфликты, непонимание
  • Секс, близость
  • Кризис отношений (измена одного из партнеров, охладели отношения)
  • Развод. Расставание. Разрыв
  • Эмоциональное или физическое насилие
  • Зависимые/созависимые отношения
  • Как жить, когда дети выросли, “синдром опустевшего гнезда”
  • Отношения ЛГБТ
  • Проблемы самореализации в паре
  • Конфликты с родителями. Давление со стороны родителей (обвинение, осуждение, навязывание)
  • Вовлечение в семейные треугольники
  • Вопросы контроля, сепарации, ответственности
  • Чувства страха, обиды, злости, вины перед родителями
  • Взаимоотношения с пожилыми родителями
  • Отношения с родителями партнера
  • Страх перед появлением ребенка в семье
  • Послеродовая депрессия. Выход из декрета
  • Эмоциональное выгорание мамы
  • Многодетное родительство
  • Усыновление ребенка
  • Совместное воспитание детей разведенными родителями
  • Воспитание детей в повторном браке
  • Психологические и социальные препятствия эффективному родительству
  • Разногласия между родителями относительно методов обучения и стилей воспитания детей
  • Вынесение конфликта между супругами в сферу вос­питания
  • Расширение сферы родительских чувств
  • Фобия утраты ребенка
  • Отношения с ребенком, с ребенком от предыдущего брака, приемного
  • Беспокойство за интеллектуальное, физическое или социальное развитие
  • Семейные треугольники, борьба ЗА ребенка
  • Нарушение баланса позволений и ограничений
  • Кризисная, трудная ситуация в семье (развод, смерть, абьюз, суицид)
  • Асоциальное, деструктивное поведение ребенка (уходы из дома, отказ от учебы, разного рода зависимости, проституция, попытки суицида)
  • Ребенок имеет сложности с половой идентичностью
  • Сложности в воспитании ребенка нестандартного, особенного, одаренного
  • Формирование четких целей на жизнь
  • Карьерная мотивация и целеполагание
  • Повышение личной эффективности
  • Отношения с деньгами
  • Трудности с достижением поставленных целей
  • Неудовлетворенность своей работой
  • Профессиональные кризисы: потеря работы, поиск новой, смена рода деятельности и др.
  • Отношения с коллективом, начальством, клиентами
  • Профессиональное выгорание (усталость, утомление), стрессы
  • Профилактика эмоционального выгорания
  • Прокрастинация (постоянное откладывание дела на потом)
  • Перфекционизм, лень, гиперответственность
  • Поиск и познание себя, кто я и какой человек
  • Раскрытие своих возможностей: потенциал, способности, таланты
  • Вопросы самоопределения, поиск смысла жизни
  • Осознание и управление своими эмоциями
  • Осознание потребностей и желаний
  • Социальные и коммуникативные навыки
  • Возрастные кризисы и кризисы новых жизненных этапов
  • Сексуальность и гендерность
  • Самооценка
  • Чувства, мысли (обида, стыд, вина, злость и др.)
  • Сложности адаптации на новом месте
  • Языковой и ментальный барьер
  • Стресс от эмиграции
  • Семья или переезд, что выбрать и как сохранить?
  • Стыд предъявления себя в новой среде
  • Чувство потери
  • Переживания и состояния (страхи, беспокойство, горе и др.)
  • Депрессия
  • Фобии
  • Стресс, тревога, усталость
  • Тяжелая жизненная ситуация
  • Потеря близких
  • Насилие
  • Хроническая усталость
  • Речевые трудности
  • Расстройство пищевого поведения, вопросы с едой
  • Странные повторяющиеся действия, тики
  • Панические атаки
  • Самоповреждающее поведение
  • Послеродовые эмоциональные расстройства
  • Телесные блоки, в частности челюстные зажимы
  • Боли, различной этиологии
  • Работа с родственниками зависимых (курение, алкоголь, наркомания, игромания)
  • Развод. Расставание. Разрыв
  • Проблемы самореализации в паре
  • Кризис отношений (измена одного из партнеров, охладели отношения)
  • Эмоциональное или физическое насилие
  • Зависимые/созависимые отношения
  • Неудовлетворенность отношениями, отношения зашли в тупик
  • Проблемы с доверием, ревность
  • Ссоры, конфликты, непонимание
  • Секс, близость
  • Отношения ЛГБТ
  • Отношения партнёров с детьми от разных браков
  • Проблемы с тёщей/тестем, свекровью/свекром
  • Проблемы со взрослыми детьми партнёра
  • Бесплодие
  • Частые изменения настроения
  • Высокая тревожность
  • Страхи (возрастные, ситуативные, невротические), социальные фобии
  • Упрямство, капризы, истерики
  • Потеря интереса и любознательности, апатия, пассивность, депрессия
  • Заниженная самооценка, неприятие себя, чувство неполноценности
  • Специфические проявления: застенчивость, плаксивость, лживость, фантазирование, воровство, ябедничество, излишние агрессия или подчиняемость
  • Высокая конфликтность, непослушание, чрезмерная агрессивность, асоциальное поведение (девиантность)
  • Неумение отстаивать интересы, защищать свои границы
  • Зависимое (аддиктивное) поведение
  • Зависимость от гаджетов
  • Проблемы в обучении (неуспеваемость, ухудшение памяти, нарушение внимания и т.д.)
  • Детские кражи
  • Cложности с половой идентичностью
  • Трудности в общении с родителями, разведенными родителями, прародителями
  • Эмансипация подростков от родителей
  • Адаптация при повторном браке родителей
  • Конкуренция, острое соперничество, зависть
  • Конфликты, ссоры и драки
  • Ревность к родителям
  • Разобщенность, отсутствие поддержки и сотрудничества
  • Неадекватные притязания на лидерство или позиция аутсайдера
  • Отсутствие общения, отказ от общения или трудности с принятием в референтную группу
  • Жертва или инициатор буллинга
  • Проблемы с друзьями, неразделенная любовь
  • Специфические проявления возрастных кризисов
  • Трудные ситуации в семье (конфликтные отношения, развод)
  • Абьюз (психологическое, физическое, сексуальное насилие)
  • Утрата близкого человека
  • Адаптивные сложности в связи с переездом, сменой места учебы
  • Заикание
  • Тики, навязчивые движения
  • Повышенная утомляемость, нарушение сна
  • Головные боли
Записаться на терапию

Также терапевт проводит супервидение

Выбирайте тип супервидения, который вам подходит.

Хотите записаться на терапию?

Выберите терапевта и формат по категории, внесите предоплату, заполните форму для связи и ждите звонка для согласования удобного времени.
Все терапевты
Михайлуца Екатерина
Михайлуца Екатерина
Психолог | Сертифицированный гештальт-терапевт | Сертифицированный супервизор | Аккредитованный тренер-ассистент MIGIS| Специализируется на работе с парами и семьями | Использует в работе арт-метод

Хочешь записаться на терапию?

Вместе с терапевтом ты пройдешь путь от определения проблемы до успешного преодоления трудностей и выхода на новый качественный уровень жизни.