Поле и пространство во время работы онлайн

Наблюдая за работой Вадима Гречки на супервизионной групповой терапии, я обратила внимание на то, как он работает с пространством.

Например:

Покажи мне свою комнату, а я тебе - свою.
Давай будем двигаться вместе по пространству, не теряя друг друга.

И клиент и терапевт видят то, что создает мир через пространство: мебель, посуда, кот, который активно привлекает к себе внимание или демонстративно лежит в странице (ты мне не очень-то и нужен, но...), оставленные детьми игрушки, что-то, что делает нашу встречу больше, чем только я и ты. В я и ты появляется пространство... то, что является нашим фоном то нашим отражением.

Знакомясь с клиентом через его жизненное пространство в реальном чине, мы расширяем фон, а также делаем контакт через прикосновение пространств, когда показываем свое собственное жизненное пространство. Реальность становится тем, что есть. Мы не нагружаем интерпретацией или поиском смыслов: я и Другой (клиент) просто есть, есть рядом, в том мире, в котором есть - здесь-и-сейчас, здесь-и-как...

Я также делаю подобные эксперименты, целью которых вижу обретение опор клиента на привычную обстановку, возвращение в реальность (при работе с травматическим опытом, например), знакомство через пространство.

Дискуссия с Вадимом Гречкой на эту тему поразила меня идеей, которую он вкладывает в подобные эксперименты (интервенции):

"Соединение пространств в терапии онлайн".

А дальше мысль охватила теорию поля. Сущность теории поля, по мнению М. Парлетта, заключается в том, что целостная перспектива по отношению к человеку распространяется до включения среды, социального мира, организаций, культуры [1]. О. Ласа пишет, что "поле - это скрытый феномен, который актуализируется в настоящем, но содержит прошлый и будущий потенциал" [2]. Объем и многоязычность этого потенциала создает вопрос: какие именно части, аспекты всего стоит учитывать, каким уделять внимание, что стоит вносить, а что - оставлять за кадром, можем ли мы охватить все пласты поля и насколько это, вообще, полезно в нашем "здесь-и-сейчас", "здесь-и-как" в гештальт-терапевтической сессии.

Когда я, особенно, будучи начинающим гештальт-терапевтом, пыталась смотреть сразу на все аспекты (среда, социальный мир, организации, семья, парные отношения, культурное пространство) у меня кругом шла голова:

• как учесть все это в работе;
• стоит ли (и возможно ли, вообще) учитывать все?

Шло время наблюдений, и я нашла себе решение. Я рассматриваю поле как более узкую категорию. Для меня, поле - это, прежде всего, поле отношений, рождающихся на контакт-границе в диалоге и всеми рисками и возможностями, которые он рождает. Есть Я и Ты в сейчас-и-как... особый момент, неповторимый и, от того, ювелирно ценный. Как мало мы имеем в своих бытийных отношениях ощущение, что то, какой и как я есть сейчас-и-порядок, интересно, ценно, включает резонансный ответ, подсвечивающий, чего нет, однако к чему так стремится наша существенность.

Безусловно, поле терапевтических отношений включено в более широкое социальное поле, и делать ли акцент на этой включенности (задавали ли вы в отношении себя и своей практики подобные вопросы? Как мне считается, отношение вопросов и нахождение в процессе поиска ответов - это важная часть становления нашей психотерапевтической идентичности):

• или вносить его отдельно,
• или учитывать в полной мере,
• как поддержать клиента, когда он выходит в более широкий контекст поля,
• или это выбор психотерапевта, выбор, который рождается из конкретной ситуации психотерапевтической сессии.

Поэтому я, обращая внимание именно на поле отношений, получаю основу, к которой могу достраивать более широкое понимание.

Должен ли я учитывать и вносить в контакт то, более широкое, чем сейчас видит клиент?

Пример (размышления)

- Я была такая эффективная, я столько всего делала, а сейчас....

И тут я вспоминаю, что эта женщина переехала в другую страну, потеряв много всего что было, и не успела ассимилировать то, что получила (потому что на это нужно время)...

Говорить об этом? А, может, двигаться рядом по траектории размышлений и самопознания клиента? Хм... в том есть мой выбор, моя сила... именно сейчас я способна видеть что-то очевидное мне, и совсем не очевидное клиенту, находящемуся в слиянии со своим процессом.

Таким образом, широта понятия, которая может сбивать с толку (особенно, начинающих гештальт-терапевтов), становится более понятной. Опора на такое понимание дает возможность из узости смотреть в сторону ширины.

Вадим Гречка опирается на понимание категории поля шире, чем поле отношений и, в частности, через включение психотерапевтического пространства, что, во время работы онлайн мне кажется, особенно полезным. Включение в осознание и клиента, и терапевта, пространства расширяет поле психотерапевтической сессии, соединяет пространства терапевта и клиента, находящихся на расстоянии, порой, тысяч километров между клиентом и терапевтом.

Волшебно, что в такие моменты действительно расстояние способно теряться, и ощущение близости проживается буквально телом. Расширяя значение эксперимента, мы можем замечать новый ракурс, перспективу, возможности, которые в нем есть. Надеюсь, вам будут полезны мои размышления и следующие выводы для вашего понимания и позиции в терапевтических отношениях.

Выводы

1. Категорию поля можно как в широком, так и в более узком понимании.
2. Рассмотрение поля как поля отношений не исключает рассмотрение его в более широком смысле (включение среды, социального мира, семьи, парных взаимоотношений, сообщества, организаций, культуры и т.д.), а дает опору, от которой включение более широкого контекста становится возможным и не пугает своей широтой.
3. Включение психотерапевтического пространства - расширяет осознание перспективы поля, создает общность, опору, особенно важно, при работе онлайн.

Литература

1. Парлетт Малкольм. Размышления о теории поля.
2. Елена Ласа. Полевая парадигма в гештальт-терапии - точка зрения и влияние на практику.