Удосконалення в гештальт-терапії (III ступінь, тренерська)
Ця програма розрахована на тих, хто вже закінчив довготривалу програму підготовки гештальт-терапевтів MIGIS, МІГТіКу та інших інститутів Гештальт-терапії.
Програма III ступеня призначена для підготовки супервізорів і викладачів з гештальт-терапії I і II ступеня.
Години програми розраховані та складені відповідно до вимог FORGE (Європейська Федерація Організацій, що навчають Гештальт-терапевтів) та EAGT (European Association for Gestalt Therapy), для того, щоб студенти, які закінчили III ступінь, могли відповідати Європейському рівню та претендувати на вступ до EAGT.
Базовий план програми III-го ступеня (3 роки):
- Тематичні семінари один раз на три місяці: 12 триденних;
- Один інтенсив, як вільний тренер;
Керівник програми самостійно ухвалює рішення, чи готовий учасник уже бути на Інтенсиві як вільний тренер. Якщо - ні, то керівник програми рекомендує учаснику спочатку відвідати додатковий Інтенсив за участю в супервізорській групі, а вже потім у якості вільного тренера на Інтенсиві.
- Участь мінімум в одній конференції, з проведенням майстерні;
- Робота в малих групах "трійках" - не менше 25 зустрічей.
Програма містить у собі 4 основні блоки:
Блок 1. Навчання суперведення.
- Тонкощі та нюанси супервізорської роботи;
- Відносини супервізор-терапевт;
- Основні стратегії супервізорської роботи;
- Супервізорська позиція;
- Баланс підтримки і фрустрації під час суперведення;
- Основні принципи роботи супервізора в гештальт-підході.
Блок 2. Теоретичні аспекти в гештальт-терапії.
- Теоретичні та методологічні питання практики та викладання гештальт-терапії;
- Теоретичні аспекти з написання, читання лекцій;
- Поглиблене вивчення теорії з гештальт-терапії та вміння ясно викладати її студентам;
- Круглі столи з основних методологічних питань гештальт-терапії;
- Письмові роботи з основних теоретичних питань гештальт-терапії.
Блок 3. Специфіка роботи з організації та структури довготривалих програм підготовки "гештальт-терапевтів".
- Нюанси групової динаміки програм підготовки гештальт-терапевтів;
- Основні якості та вміння викладача з гештальт-терапії;
- Робота в ко-терапії;
- Виявлення власного стилю викладання;
- Перенесення і контрперенесення в програмах підготовки гештальт-терапевтів;
- Робота з терапевтичним простором і атмосферою;
- Специфіка групового простору;
- Уміння створювати вправи з групового контексту.
Блок 4. Створення та проведення майстеркласів, презентації себе на конференціях і в психотерапевтичному співтоваристві.
- Тонкощі та нюанси роботи і життя в психотерапевтичному співтоваристві;
- Кризи розвитку гештальт-терапевтів;
- Питання психотерапевтичної конкуренції;
- Можливості просування свого терапевтичного стилю;
- Спільнота: конкуренція і співпричетність;
- Уміння створювати майстеркласи;
- Основні аспекти викладацької роботи.
Дана програма є комплексною і складається з 12 триденних семінарів, раз на три місяці. Кожен семінар по 24 академічні години.
По завершенні програми видається СЕРТИФІКАТ "Гештальт-тренер. Супервізор" Міжрегіонального інституту Гештальт-терапії та Мистецтва, із зазначенням кількості навчальних годин і основних тем.
Сертифікований гештальт-терапевт та супервізор, психолог, соціолог, засновник та генеральний директор Міжрегіонального інституту гештальт-терапії та мистецтва (MIGIS), є повноправним членом Європейської Асоціації гештальт-терапевтів (EAGT), членом Нью-Йоркського інституту гештальт-терапії (NYIGT), членом Товариства психотерапевтичних досліджень (SPR). Є автором унікальних спеціалізованих програм «Іронічно-парадоксальна гештальт-терапія», «Психотерапія як мистецтво», «Сексологія у гештальт-терапії», запрошеним тренером у гештальт-групи в різних країнах, поглиблено вивчає використання гумору, іронії, сміху в гештальт-терапії. Займається дослідженнями впливу простору та атмосфери на процес психотерапії. Є автором понад 40 наукових публікацій, зокрема «Діалогічні відносини у символічному просторі», «Особливості супервізії у гештальт-спільноті». Захоплюється поезією, театральним мистецтвом, музикою, водними видами спорту. Майстер спорту з гребного слалому, кандидат у майстри спорту з водного туризму.
Третій ступінь для тих, хто відчуває в собі сили і бажання бути наставником. Ділитися своїми знаннями та досвідом.
Програма III ступеня призначена для підготовки супервізорів і викладачів по гештальт-терапії I і II ступеню.
Включає в себе 14 чотириденних семінарів, в ході яких майбутні тренери та супервізори вивчають:
- Тонкощі і нюанси супервізорської роботи і основні принципи роботи супервізора в гештальт-підході;
- Теорію і практику викладання гештальт-терапії (методологія, організація і наповнення лекційних та практичних занять);
- Специфіку роботи з організації та структурі довгострокових програм підготовки «гештальт-терапевтів» (підготовка групових програм, ко-терапія, виявлення власного стилю, робота з терапевтичним простором і атмосферою і тд);
- Процеси створення і проведення майстер-класів, презентацій себе на конференціях і в психотерапевтичному співтоваристві;
- Основні аспекти викладацької роботи.
