Програма підготовки гештальт-терапевтів
Про програму

Ця програма для всіх, хто втомився жити по-старому і шукає свій новий шлях. І в особистому, і в професійному ключі.

Хто розмірковував про психологію, помічав свій інтерес до її законів, до людей, людських історій, смислів і змістів, можливо, в тій чи іншій формі вивчав психологію, але на сьогоднішній день все ще в мріях і роздумах «а чи для мене це і що це мені дасть».

Для тих, хто втомився від самотності в повсякденних контактах і хотів би навчитися будувати їх якось інакше.

Хто втомився від самотності в принципі і хотів би зустрітися з новими людьми, опинитися в колі однодумців, бути зігрітим якісною присутністю інших людей і віддавати своє тепло, отримуючи тепло натомість.

Хто залишив на великій землі свою професію, кваліфікацію, звичну діяльність і не знайшов тут, у Німеччині чи інших чудових країнах Європейського Союзу застосування тому, що знав і вмів там, звідки виїхав.

Можливо, вже є усвідомлення, що ця стара діяльність вам більше не цікава і хотілося б пробувати себе в чомусь іншому, а в чому, поки незрозуміло. У нас у гештальт-терапії є таке поняття, як точка передбачення, це дуже цікавий момент, коли майбутнє туманне і невідоме, і немає ще внутрішнього орієнтира, виразного знання, хто я і куди мені рухатися.

Для багатьох людей, які проходять досвід еміграції, це нормальний стан. Старі ідентичності тут більше не актуальні, а нові ще не сформувалися.

Пам'ятаю, як купила собі «емігрантську кофту». Це була велика, довга, сіра й тепла кофта-шаль, у яку я куталася, засинала в ній на дивані, «coach» німецькою, загалом у той період я багато спала й мала досить мало енергії на щось іще, крім повсякденних, найпростіших справ. Дуже багато чого було неясно і невизначено, я навіть не шукала ще собі застосування тут, просто була, і, оскільки я вже була гештальт-терапевтом, дозволила собі побути в цьому дивному дрімотному стані, дати собі час прийти в себе і до себе, озирнутися і почати пускати коріння.

Минуло десять років, і я досить укорінилася тут. Я полюбила Німеччину, мій тихий «антикварний» район Durlach, з якого історично виникло місто Карлсруе, поступово створила приватну практику і почала проводити навчальні проєкти, навчаю того, що люблю і вмію - гештальт-терапії. Група першого набору завершила другий ступінь. Настав час другого набору.

 


Структура програми
1 ступінь
1 рік навчання
Знайомство з філософськими, біологічними та психологічними передумовами гештальт-терапії, а також з гештальт-терапією на своєму досвіді, отримання особистої терапії у групі, вирішення психологічних проблем, поглиблення своїх знань у галузі психології та життя. Розпізнавання, розміщення та використання своїх почуттів та емоцій, проживання заборонених, заблокованих почуттів, які нам заважають рухатися далі, управління та усвідомлення своїх потреб. Пізнання тонкощів та нюансів побудови міцних та щасливих стосунків з батьками, партнерами, дітьми, колегами, саморозвиток та знайомство з базовими поняттями гештальт-підходу.
10
теоретичних занять, один раз на два місяці протягом навчального року
5
тематичних семінарів, один раз на два місяці протягом року
2 ступінь
2,5 - 3 роки навчання
Багатопрофільна підготовка, що включає всі аспекти роботи в галузі гештальт-терапії: тривала робота з клієнтом, вміння працювати з дітьми, сім'ями, робота з невротичними станами, робота з залежностями, з депресією, вирішення різних робочих і сімейних проблем. Практичні знання, навички та вміння роботи з клієнтами. Навчіться відокремлювати свої почуття від почуттів клієнта; витримувати та проживати сильні почуття поряд з іншим. Опануєте методологію практики, сформуєте свій індивідуальний стиль терапевта. Реалізуєте себе, і зможете допомагати людям, освоївши одну з найбільш затребуваних, красивих та творчих професій у світі та станете справжнім професіоналом у гештальт-терапії. Детальніше про норми програми за посиланням: Детальніше
19
тематичних та супервізійних семінарів
50
теоретичних занять один раз на місяць
90
годин індивідуальної терапії
110
годин групової та трененгової супервізії
10
супервізій роботи в «трійці»
15
годин індивідуальної супервізії
30
годин у малій терапевтичній групі
2
один інтенсив у позиції клієнта, другий – терапевта
3
дві конференції та один фестиваль
Перелік семінарів
Семінар 1. Філософські, біологічні та психологічні передумови гештальт-терапії (на розсуд тренера*).
11.09.2026 - 13.09.2026
Загальне уявлення про психологічне консультування та психотерапію. Професійна етика. Принципи особистих підходів у психотерапії. Основні поняття гештальт-терапії: цілісність, фігура та фон, "тут і тепер", переживання, свідомість, саморегуляція. Основні поняття гештальт-терапії: контакт та межа контакту, модальності контакту, творчий пристрій, поле "організм - середовище". * тренер може на власний розсуд замінити цей семінар семінаром за іншою темою.
Степанова Марія - Ведуча І та ІІ ступеня
Семінар 2. Теорія контакту гештальт-терапии.
Семінар 3. Інтегративний характер гештальт-терапії.
Семінар 4. Терапія як творчість (на розсуд тренера*).
Семінар 5. Робота з опором у гештальт-терапії.
Семінар 6. Теорія Self.
Семінар 7. Стратегія та тактика терапевтичної сесії.
Семінар 8. Експеримент у гештальт-терапії.
Семінар 9. Основні стратегії роботи гештальт-терапевтів. Робота із внутрішньою феноменологією. Робота на межі контакту.
Семінар 10. Принципи клінічного застосування гештальт-терапії. Робота з невротичними розладами (частина 1).
Семінар 11. Принципи клінічного застосування гештальт-терапії. Робота з невротичними розладами. (частина 2).
Семінар 12. Гештальт-терапія психосоматичних розладів.
Семінар 13. Функціонування тіла у житті та психотерапії. Феномени тіла у гештальт-терапії (на розсуд тренера*).
Семінар 14. Психологія та психотерапія залежної поведінки.
Семінар 15. Робота з різними формами організації досвіду.
Семінар 16. Поглиблений розгляд клінічних аспектів роботи в гештальт-терапії (на розсуд тренера*).
Семінар 17. Творчі аспекти у роботі терапевт-клієнт (на розсуд тренера*).
Семінар 18. Терапевтичні стосунки. Психоаналіз та гештальт-терапія.
Семінар 19. Символічні аспекти у терапевтичних відносинах.
Семінар 20. Діалог у гештальт-терапії.
Семінар 21. Техніка терапевтичної інтервенції. Супервізія у гештальт-терапії.
Семінар 22. Семінар з травми (на розсуд тренера*).
Семінар 23. Групова терапія (на розсуд тренера*).
Семінар 24. Основи роботи з парами та сім'ями у гештальт-підході (на розсуд тренера).
Семінар 25. Гештальт-терапія дітей та підлітків (на розсуд тренера*).
Як ми вчимо
Формат
Офлайн.
Періодичність
триденні семінари з лекціями, практичними вправами та обговореннями раз на два місяці.
Час проведення
п`ятниця 16:00-20:00 | субота 10:00 -19.00 | неділя 11:00-17:00 за Німецьким часом.
Можливість доєднатись
до 3 семінару включно.
Тренери програми:
Степанова Марія
Ведуча І та ІІ ступеня
Степанова Марія
Степанова Марія
Ведуча І та ІІ ступеня

психолог, сертифікований гештальт-терапевт, сертифікований супервізор, груповий терапевт, акредитований тренер MIGIS. Спеціалізується на роботі з парами та сім’ями.

Захарян Ірина
Керівник програми та ведуча ІІ ступеня
Захарян Ірина
Захарян Ірина
Керівник програми та ведуча ІІ ступеня

Гештальт-терапевт, психолог, супервізор, міжнародний тренер, член EAGT.  Розробляє концепцію та веде авторську програму «Психотерапія як мистецтво». Займається зв'язком поезії, літератури та гештальт-терапії. Ведуча авторської програми підготовки психотерапевтів роботи з дітьми, групових психотерапевтів. Автор наукових публікацій, статей та нарисів з психотерапії, художніх творів.

Позднякова Ірина
Асистент програми
Позднякова Ірина
Позднякова Ірина
Асистент програми

Гештальт-терапевт, що навчається  |  Груповий терапевт, що навчається  | Кріейтор групи емоційної підтримки для батьків дітей з особливостями розвитку

Поширені запитання
Що мені потрібно, щоб почати навчання?

Для навчання в нашому інституті потрібно мати диплом  про вищу освіту у галузі психології, медицини чи документ про професійну перепідготовку за спеціальністю «психолог». 

У випадку, якщо у вас наразі немає державного диплома з відповідної спеціальності, ви можете почати навчання в інституті MIGIS паралельно з отриманням необхідної освіти у державному закладі, або здати академічну різницю, якщо є така можливість. 

У випадках, якщо базова психологічна освіта буде здобута пізніше, передбачена можливість відстроченої сертифікації — не пізніше ніж через 2 роки після завершення повної програми навчання в інституті MIGIS.

Чи є можливість відвідати тільки 1 семінар?
Чи є можливість перевестись з іншого інституту?
Чи є можливість стати тренером MIGIS після проходження навчання?
Чи можуть брати участь люди з психічними проблемами в програмі?
Як відбувається оплата програми?
Які умови конфеденційності?