Программа подготовки гештальт-терапевтов
О программе

Эта программа для всех, кто устал жить по-старому и ищет свой новый путь. И в личном, и в профессиональном ключе. Кто подумывал о психологии, замечал свой интерес к ее законам, к людям, человеческим историям, смыслам и содержаниям, возможно, в той или иной форме изучал психологию, но на сегодняшний день все еще в мечтах и раздумьях «а для меня ли это и что это мне даст».

Для тех, кто устал от одиночества в повседневных контактах и хотел бы научиться строить их как-то иначе.

Кто устал от одиночества в принципе и хотел бы встретиться с новыми людьми, оказаться в кругу единомышленников, быть согретым качественным присутствием других людей и отдавать свое тепло, получая тепло взамен.

Кто оставил на большой земле свою профессию, квалификацию, привычную деятельность и не нашел здесь, в Германии или других прекрасных странах Евопейского Союза применения тому, что знал и умел там, откуда уехал.

Возможно, уже есть осознавание, что эта старая деятельность вам больше не интересна и хотелось бы пробовать себя в чем-то другом, а в чем, пока непонятно. У нас в гештальт-терапии есть такое понятие, как точка предразличия, это очень интересный момент, когда будущее туманно и неизвестно, и нет еще внутреннего ориентира, внятного знания кто я и куда мне двигаться.

Для многих людей, проходящих опыт эмиграции, это нормальное состояние. Старые идентичности здесь больше не актуальны, а новые еще не сформировались. Помню, как купила себе «эмигрантскую кофту». Это была большая, длинная, серая и теплая кофта-шаль, в которую я куталась, засыпала в ней на диване, «coach» по-немецки, вообще в тот период я много спала и у меня было довольно мало энергии на что-то еще, кроме повседневных, самых простых дел. Очень многое было неясно и неопределенно, я даже не искала еще себе применения здесь, просто была, и, поскольку я уже была гештальт-терапевтом, разрешила себе побыть в этом странном дремотном состоянии, дать себе время прийти в себя и к себе, осмотреться и начать пускать корни.

Прошло десять лет, и я достаточно укоренилась здесь. Я полюбила Германию, мой тихий «антикварный» район Durlach, из которого исторически произошел город Карлсруэ, постепенно создала частную практику и начала проводить обучающие проекты, учу тому, что люблю и умею -  гештальт-терапии. Группа первого набора завершила вторую ступень. Пришло время второго набора.


Структура программы
1 ступень
1 год обучения
Знакомство с философскими, биологическими и психологическими предпосылками гештальт-терапии, а также с гештальт-терапией на своем опыте, получение личной терапии в группе, решение психологических проблем, углубление своих знаний в области психологии и жизни. Распознавание, размещение и использование своих чувств и эмоций, проживание запрещенных, заблокированных чувств, которые нам мешают двигаться дальше, управление и осознание своих потребностей. Познание тонкостей и нюансов построения крепких и счастливых отношений с родителями, партнерами, детьми, коллегами, саморазвитие и знакомство с базовыми понятиями гештальт-подхода.
10
теоретических занятий, один раз в два месяца в течение учебного года
5
тематических семинаров, один раз в два месяца в течение года
2 ступень
2,5 - 3 года обучения
Многопрофильная подготовка, включающая все аспекты работы в области гештальт-терапии: длительная работа с клиентом, умение работать с детьми, семьями, работа с невротическими состояниями, работа с зависимостями, с депрессией, решение различных рабочих и семейных проблем. Практические знания, навыки и умения работы с клиентами. Научитесь отделять свои чувства от чувств клиента; выдерживать и проживать сильные чувства рядом с другим. Овладеете методологией практики, сформируете свой индивидуальный стиль терапевта. Реализуете себя, и сможете помогать людям, освоив одну из самых востребованных, красивых и творческих профессий в мире и станете настоящим профессионалом в гештальт-терапии. Подробнее о нормах программы по ссылке Детальнее
19
тематических и супервизионных семинаров
50
теоретических занятий один раз в месяц
90
часов индивидуальной терапии
110
часов групповой и тренинговой супервизии
10
супервизий работы в «тройке»
15
часов индивидуальной супервизии
30
часов в малой терапевтической группе
2
один интенсив в позиции клиента, второй – терапевта
3
две конференции и один фестиваль
Список семинаров
Семинар 1. Философские, биологические и психологические предпосылки гештальт-терапии (на усмотрение тренера*).
11.09.2026 - 13.09.2026
Общее представление о психологическом консультировании и психотерапии. Профессиональная этика. Принципы личных подходов в психотерапии. Основные понятия гештальт-терапии: целостность, фигура и фон, «здесь и сейчас», переживание, сознание, саморегуляция. Основные понятия гештальт-терапии: контакт и граница контакта, модальности контакта, творческое устройство, поле «организм - среда». * Тренер может по своему усмотрению заменить этот семинар семинаром по другой теме.
Степанова Мария - Ведущая I и II ступени
Семинар 2. Теория контакта гештальт-терапии.
Семинар 3. Интегративный характер гештальт-терапии.
Семинар 4. Терапия как творчество (на усмотрение тренера*).
Семинар 5. Работа с сопротивлением в гештальт-терапии.
Семинар 6. Теория Self.
Семинар 7. Стратегия и тактика терапевтической сессии.
Семинар 8. Эксперимент в гештальт-терапии.
Семинар 9. Основные стратегии работы гештальт-терапевтов. Работа с внутренней феноменологией. Работа на границе контакта.
Семинар 10. Принципы клинического применения гештальт-терапии. Работа с невротическими расстройствами (часть 1).
Семинар 11. Принципы клинического применения гештальт-терапии. Работа с невротическими расстройствами (часть 2).
Семинар 12. Гештальт-терапия психосоматических расстройств.
Семинар 13. Функционирование тела в жизни и психотерапии. Феномены тела в гештальт-терапии (на усмотрение тренера*).
Семинар 14. Психология и психотерапия зависимого поведения.
Семинар 15. Работа с различными формами организации опыта.
Семинар 16. Углубленное рассмотрение клинических аспектов работы в гештальт-терапии (на усмотрение тренера*).
Семинар 17. Творческие аспекты в работе терапевт-клиент (на усмотрение тренера*).
Семинар 18. Терапевтические отношения. Психоанализ и гештальт-терапия.
Семинар 19. Символические аспекты в терапевтических отношениях.
Семинар 20. Диалог в гештальт-терапии.
Семинар 21. Техника терапевтической интервенции. Супервизия в гештальт-терапии.
Семинар 22. Семинар по травме (на усмотрение тренера*)
Семинар 23. Групповая терапия (на усмотрение тренера*).
Семинар 24. Основы работы с парами и семьями в гештальт-подходе (на усмотрение тренера).
Семинар 25. Гештальт-терапия детей и подростков (на усмотрение тренера*).
Как мы учим
Формат
Оффлайн.
Периодичность
трехдневные семинары с лекциями, практическими упражнениями и обсуждениями раз в два месяца.
Время проведения
пятница 16:00-20:00 | суббота 10:00 -19.00 | воскресенье 11:00-17:00 по Немецкому времени.
Возможность присоедениться
до 3 семинара включительно.
Тренеры программы:
Степанова Мария
Ведущая I и II ступени
Степанова Мария
Степанова Мария
Ведущая I и II ступени

психолог, сертифицированный гештальт-терапевт, сертифицированный супервизор, групповой терапевт, аккредитованный тренер MIGIS. Специализируется на работе с парами и семьями.

Захарян Ирина
Руководитель программы и ведущая II ступени
Захарян Ирина
Захарян Ирина
Руководитель программы и ведущая II ступени

Гештальт-терапевт, психолог, супервизор, международный тренер, член EAGT.  Разрабатывает концепцию и ведет авторскую программу «Психотерапия как искусство». Занимается связью поэзии, литературы и гештальт-терапии. Ведущая авторской программы подготовки психотерапевтов работы с детьми, групповых психотерапевтов. Автор научных публикаций, статей и очерков по психотерапии, художественных произведений.

Позднякова Ирина
Ассистент программы
Позднякова Ирина
Позднякова Ирина
Ассистент программы

Обучающийся гештальт-терапевт  | Обучающийся групповой терапевт | Криэйтор группы эмоциональной поддержки для родителей детей с особенностями развития

Часто задаваемые вопросы
Что мне нужно, чтобы начать обучение?

Для обучения в нашем институте необходимо иметь диплом  о высшем образовании в области психологии, медицины или документ о профессиональной переподготовке по специальности «психолог». 

В случае, если у вас пока нет государственного диплома по соответствующей специальности, вы можете начать обучение в институте MIGIS параллельно с получением необходимого образования в государственном учреждении, или сдать академическую разницу, если есть такая возможность. 

В случаях, если базовое психологическое образование будет получено позже, предусмотрена возможность отсроченной сертификации — не позднее чем через 2 года после завершения полной программы обучения в институте MIGIS.

Есть ли возможность посетить только 1 семинар?
Есть ли возможность перевестись из другого института?
Есть ли возможность стать тренером MIGIS после прохождения обучения?
Могут ли участвовать в программе люди с психическими проблемами?
Как происходит оплата программы?
Каковы условия конфиденциальности?