Норми програми для студентів, які почали навчатися до 01.11.2022

Норми програми для студентів, які почали навчатися до 01.11.2022

Базовий план програми

Базовий план навчання I-го ступеня (1 рік)

  • Тематичні семінари один раз на два місяці: 5 семінарів тривалістю 24 академічні години, при цьому п'ятий семінар має бути подовжено на 4-5 академічних годин - для підбиття проміжних результатів роботи та поглибленого розгляду теоретичних питань - теми та форми роботи (доповіді студентів, захист студентами рефератів, лекція тренера, відповіді на запитання студентів тощо) обирають на розсуд керівника програми залежно від специфіки та потреби групи.
  • Теоретичні заняття один раз на два місяці - 4 заняття (для тих Представництв MIGIS, де не організовано на місці проведення теоретичних занять, вони замінені на три теоретичні роботи);
  • Один інтенсив у позиції клієнта.

Базовий план навчання II-го ступеня (2,5 - 3 роки)

  • Тематичні та терапевтичні семінари один раз на два місяці: 15 семінарів тривалістю 24 академічні години, з них кожний п'ятий семінар подовжується на 4-5 академічних годин - для підбиття проміжних результатів роботи та поглибленого розгляду теоретичних питань - теми та форми роботи (доповіді студентів, захист студентами рефератів, лекція тренера, відповіді на запитання студентів тощо) обирають на розсуд керівника програми залежно від специфіки та потреби групи.
  • Супервізорські групи, один раз на тиждень, починаючи з 3 семінару II-го ступеня, відвідування щонайменше 90 акад.годин супервізії у форматі груп, семінарів у свого керівника програми
  • Теоретичні заняття один раз на місяць - 24 заняття (для тих Представництв MIGIS, де не організовано на місці проведення теоретичних занять, вони замінені на п'ять теоретичних робіт).
  • Група із заочного супербачення роботи в "трійці", один раз на два місяці, відвідування щонайменше 8 груп (для Представництв MIGIS група із заочного супербачення роботи в "трійці" замінена на супервізорський семінар); чи 8 зустрічей супервізії (очної чи заочної), роботи в «трійці» (з супервізором «трійки»);
  • Один інтенсив у позиції терапевта;
  • Робота в малих групах "трійках", один раз на тиждень, не менше 40 зустрічей; 
  • 10 очних/заочних супервізій роботи з реальним клієнтом, один раз на п'ять зустрічей з клієнтом.
  • Випускні роботи: 3 практичні реферати і неформальна автобіографія до кінця II-го ступеня;
  • Випускний практичний семінар.

За час навчання на I і II ступені необхідно також пройти:

  • 2 конференції;
  • 1 фестиваль;
  • 60 академічних годин особистої терапії в одного з рекомендованих терапевтів MIGIS (водночас має бути мінімум одна тривала терапія, щонайменше 20 годин роботи з одним терапевтом);
  • робота в малій терапевтичній групі - один раз на тиждень, не менше 6 місяців (рекомендовано, але не є обов'язковим).

*1 академічна година = 45 астрономічних хвилин

Академічні норми

Програма підготовки гештальт-терапевтів (I і II ступені) проводиться протягом 3,5 - 4 років і включає в себе:

715 акад. годин теорії та методології, 279 акад. годин особистої терапії (119 індивідуальної, 160 групової), 158 акад. годин супервізії (27 індивідуальної, 131 у групі), 401 акад. годин практикуму.

715 годин теорії та методології

  • 452 години - 18 тематичних семінарів
  • 72 години - тренінгових груп на інтенсивах
  • 112 годин - теоретичних занять (для тих Представництв MIGIS, де не організовано на місці проведення теоретичних занять, вони замінені на теоретичні роботи)
  • 18 годин - теоретичної підготовки на інтенсивах
  • 5 годин - теоретичної підготовки на конференціях
  • 56 годин - участі в конференціях

279 годин - особиста терапія

  • 60 годин - індивідуальної терапії
  • 9 годин - індивідуальної терапії на інтенсиві
  • 16 годин - терапевтична група на інтенсиві
  • 48 годин - групових терапевтичних сесій
  • 50 годин - особистої терапії в роботі в "трійках"
  • 96 годин - у малих терапевтичних групах паралельно програмі

158 годин супервізії

  • 90 годин - роботи в регулярній супервізорській групі у свого керівника програми (для Представництв MIGIS роботи в регулярній супервізорській групі замінені на супервізорські семінари)
  • 12 годин - індивідуальної супервізії на інтенсиві
  • 21 година - групової супервізії на інтенсиві
  • 21 годину - заочної супервізії роботи в "трійці" (для Представництв MIGIS група із заочної супервізії роботи в "трійці" замінена на супервізорський семінар)
  • 14 годин - індивідуальнї супервізії роботи з реальним клієнтом

401 годин практикуму

  • 150 годин - роботи в малих групах - "трійках".
  • 16 годин - групової терапевтичної роботи на інтенсиві
  • 9 годин - терапевтичної роботи з клієнтом на інтенсиві
  • 21 година - участь у Фестивалі
  • 205 годин - терапевтичної та консультативної роботи з клієнтами.

Усі дані вказані в академічних годинах.

План програми семінарів "Теорія і практика гештальт-терапії"

1 ступінь

Семінар 1. Філософські, біологічні та психологічні передумови гештальт-терапії.

Семінар 2. Теорія контакту в гештальт-терапії.

Семінар 3. Інтегративний характер гештальт-терапії.

Семінар 4. Творчі методи в гештальт-терапії.

Семінар 5. Робота з опором у гештальт-терапії.

2 ступінь

Семінар 6. Стратегія і тактика терапевтичної сесії.

Семінар 7. Експеримент у гештальт-терапії.

Семінар 8. Основні стратегії роботи гештальт-терапевтів. Робота з внутрішньою феноменологією. Робота на кордоні-контакту.

Семінар 9. Принципи клінічного застосування гештальт-терапії. Робота з невротичними розладами. (Частина 1)

Семінар 10. Принципи клінічного застосування гештальт-терапії. Робота з невротичними розладами. (Частина 2)

Семінар11. Гештальт-терапія психосоматичних розладів. Функціонування тіла в житті та психотерапії.

Семінар 12. Психологія та психотерапія залежної поведінки.

Семінар 13. Психологічна допомога при афективних і психотичних розладах.

Семінар 14. Феномени тіла в гештальт-терапії.

Семінар 15. Творчі аспекти в роботі терапевт - клієнт.

Семінар 16. Терапевтичні відносини. Психоаналіз і гештальт-терапія.

Семінар 17. Техніка терапевтичної інтервенції. Супервізія в гештальт-терапії.

Семінар 18. Підготовка до іспиту.

Семінар 19 і Семінар 20 - терапевтичні семінари, які проводяться між тематичними семінарами.

На розсуд тренера можливе збільшення кількості семінарів, залежно від ситуації в групі.