Программа подготовки гештальт-терапевтов (I, II ступени) во Вроцлаве
О программе

Первая ступень обучения гештальт-терапии — это программа профессионального и личностного развития, которая знакомит участников с базовыми принципами, понятиями и практикой гештальт-подхода.

Обучение построено на сочетании теоретической подготовки, практического опыта и личной терапевтической работы. Особое внимание уделяется развитию способности замечать собственный опыт «здесь и сейчас», осознавать свои чувства, потребности, способы контакта с другими людьми и закономерности построения отношений.

В процессе обучения участники знакомятся с основными понятиями гештальт-подхода: контактом и границами контакта, фигурой и фоном, циклом контакта, осознанием, ответственностью, феноменологическим подходом, творческой адаптацией и механизмами прерывания контакта. Теоретический материал рассматривается через практический опыт, эксперименты, работу в малых группах, демонстрации и обсуждения.

Важной составляющей программы является личностная работа участников. Она дает возможность не только усваивать профессиональные знания, но и исследовать собственный способ поведения в отношениях, замечать свои ресурсы и трудности, расширять возможности выбора и формировать более осознанное отношение к себе и другим.

Программа создает безопасное и благоприятное пространство для обучения, исследования и профессионального становления. Участники постепенно формируют гештальт-подход к мышлению и начинают воспринимать человека не изолированно, а в контексте его отношений, окружения и текущей жизненной ситуации.

Первая ступень является основой для дальнейшего профессионального обучения гештальт-терапии и одновременно самостоятельным этапом более глубокого знакомства с гештальт-подходом, его ценностями и практикой.

Эта программа будет полезна:

  • Специалистам, которые уже работают с людьми и хотят изменить или расширить свои профессиональные навыки.
  • Всем, кто хочет освоить новую профессию, обрести смысл и стать более глубоким и самодостаточным специалистом.
  • Всем, кто хочет иметь профессию в любой стране, приносить пользу и понимать себя и людей на другом уровне.
  • Психологам, студентам-психологам, которые хотят расширить практику.Педагогам, социальным работникам, HR-менеджерам, врачам.
  • Всем, кто хочет развить эмоциональный интеллект и улучшить качество своей жизни.

Что вы получите
  • Получите востребованную профессию гештальт-терапевта, сможете уверенно начать частную практику и выделиться на рынке психотерапевтических услуг
  • Освоите ключевые инструменты гештальт-терапии и научитесь выстраивать глубокий доверительный контакт с клиентом
  • Глубже познакомитесь с собой и своими желаниями, раскроете собственную уникальность и научитесь видеть ее не только в себе, но и в других
  • Получите поддержку и ощущение принадлежности к кругу коллег и единомышленников
  • Освоите навыки видеть истинную сущность собеседника, избавиться от страха остаться неуслышанным, откровенно и без агрессии говорить о
  • Сможете почувствовать себя счастливее, обрести эмоциональную устойчивость и научиться получать удовольствие от момента «здесь и сейчас»

 

Структура программы
1 ступень
1 год обучения
Знакомство с философскими, биологическими и психологическими предпосылками гештальт-терапии, а также с гештальт-терапией на своем опыте, получение личной терапии в группе, решение психологических проблем, углубление своих знаний в области психологии и жизни. Распознавание, размещение и использование своих чувств и эмоций, проживание запрещенных, заблокированных чувств, которые нам мешают двигаться дальше, управление и осознание своих потребностей. Познание тонкостей и нюансов построения крепких и счастливых отношений с родителями, партнерами, детьми, коллегами, саморазвитие и знакомство с базовыми понятиями гештальт-подхода.
10
теоретических занятий, один раз в два месяца в течение учебного года
5
тематических семинаров, один раз в два месяца в течение года
2 ступень
2,5-3 года обучения
Многопрофильная подготовка, включающая все аспекты работы в области гештальт-терапии: длительная работа с клиентом, умение работать с детьми, семьями, работа с невротическими состояниями, работа с зависимостями, с депрессией, решение различных рабочих и семейных проблем. Практические знания, навыки и умения работы с клиентами. Научитесь отделять свои чувства от чувств клиента; выдерживать и проживать сильные чувства рядом с другим. Овладеете методологией практики, сформируете свой индивидуальный стиль терапевта. Реализуете себя, и сможете помогать людям, освоив одну из самых востребованных, красивых и творческих профессий в мире и станете настоящим профессионалом в гештальт-терапии. Подробнее о нормах программы по ссылке Детальнее
19
тематических и супервизионных семинаров
50
теоретических занятий один раз в месяц
90
часов индивидуальной терапии
110
часов групповой и тренинговой супервизии
10
супервизий работы в «тройке»
15
часов индивидуальной супервизии
30
часов в малой терапевтической группе
2
один интенсив в позиции клиента, второй – терапевта
3
две конференции и один фестиваль
Список семинаров
Семинар 1. Философские, биологические и психологические предпосылки гештальт-терапии (на усмотрение тренера*).
13.11.2026 - 15.11.2026
Общее представление о психологическом консультировании и психотерапии. Профессиональная этика. Принципы личных подходов в психотерапии. Основные понятия гештальт-терапии: целостность, фигура и фон, «здесь и сейчас», переживание, сознание, саморегуляция. Основные понятия гештальт-терапии: контакт и граница контакта, модальности контакта, творческое устройство, поле «организм - среда». * Тренер может по своему усмотрению заменить этот семинар семинаром по другой теме.
Гречка Вадим - Руководитель и ведущий программы
Козловская Татьяна - Ассистент програми
Семинар 2. Теория контакта гештальт-терапии.
29.01.2027 - 31.01.2027
Семинар 3. Интегративный характер гештальт-терапии.
16.04.2027 - 18.04.2027
Семинар 4. Терапия как творчество (на усмотрение тренера*).
10.07.2027 - 12.07.2027
Семинар 5. Работа с сопротивлением в гештальт-терапии.
Семинар 6. Теория Self.
Семинар 7. Стратегия и тактика терапевтической сессии.
Семинар 8. Эксперимент в гештальт-терапии.
Семинар 9. Основные стратегии работы гештальт-терапевтов. Работа с внутренней феноменологией. Работа на границе контакта.
Семинар 10. Принципы клинического применения гештальт-терапии. Работа с невротическими расстройствами (часть 1).
Семинар 11. Принципы клинического применения гештальт-терапии. Работа с невротическими расстройствами (часть 2).
Семинар 12. Гештальт-терапия психосоматических расстройств.
Семинар 13. Функционирование тела в жизни и психотерапии. Феномены тела в гештальт-терапии (на усмотрение тренера*).
Семинар 14. Психология и психотерапия зависимого поведения.
Семинар 15. Работа с различными формами организации опыта.
Семинар 16. Углубленное рассмотрение клинических аспектов работы в гештальт-терапии (на усмотрение тренера*).
Семинар 17. Творческие аспекты в работе терапевт-клиент (на усмотрение тренера*).
Семинар 18. Терапевтические отношения. Психоанализ и гештальт-терапия.
Семинар 19. Символические аспекты в терапевтических отношениях.
Семинар 20. Диалог в гештальт-терапии.
Семинар 21. Техника терапевтической интервенции. Супервизия в гештальт-терапии.
Семинар 22. Семинар по травме (на усмотрение тренера*)
Семинар 23. Групповая терапия (на усмотрение тренера*).
Семинар 24. Основы работы с парами и семьями в гештальт-подходе (на усмотрение тренера).
Семинар 25. Гештальт-терапия детей и подростков (на усмотрение тренера*).
Организация обучающего процесса
Формат
офлайн, город Вроцлав
Периодичность
трехдневные семинары с лекциями, практическими упражнениями и обсуждениями раз в два месяца.
Возможность присоединиться
до 3 семинара включительно.
Время проведения
пятница — 15:00–19:00, суббота — 10:00–16:00, воскресенье — 10:00–16:00
Тренеры программы:
Гречка Вадим
Руководитель и ведущий программы
Гречка Вадим
Гречка Вадим
Руководитель и ведущий программы

Сертифицированный гештальт-терапевт и супервизор, психолог, социолог, учредитель и генеральный директор Межрегионального института гештальт-терапии и искусства (MIGIS), является полноправным членом Европейской Ассоциации гештальт-терапевтов (EAGT), членом Нью-Йоркского института гештальт-терапии (NYIGT), членом Общества психотерапевтических исследований (SPR). Является автором уникальных специализированных программ «Иронично-парадоксальная гештальт-терапия», «Психотерапия как искусство», «Сексология в гештальт-терапии», приглашенным тренером в гештальт-группы в разных странах, углубленно изучает использование юмора, иронии, смеха в гештальт-терапии. Занимается исследованиями влияния пространства и атмосферы на процесс психотерапии. Является автором более 40 научных публикаций, в частности «Диалогические отношения в символическом пространстве», «Особенности супервизии в гештальт-сообществе». Увлекается поэзией, театральным искусством, музыкой, водными видами спорта. Мастер спорта по гребному слалому, кандидат в мастера спорта по водному туризму. 

 

Козловская Татьяна
Ассистент програми
Козловская Татьяна
Козловская Татьяна
Ассистент програми

Психолог | Сертифицированный гештальт-терапевт | Обучающийся супервизор | Групповой терапевт | Специализируется в работе с детьми и родителями в гештальт подходе | Специализируется в работе с психосоматикой 

Часто задаваемые вопросы
Что мне нужно, чтобы начать обучение?

Для обучения в нашем институте необходимо иметь диплом  о высшем образовании в области психологии, медицины или документ о профессиональной переподготовке по специальности «психолог». 

В случае, если у вас пока нет государственного диплома по соответствующей специальности, вы можете начать обучение в институте MIGIS параллельно с получением необходимого образования в государственном учреждении, или сдать академическую разницу, если есть такая возможность. 

В случаях, если базовое психологическое образование будет получено позже, предусмотрена возможность отсроченной сертификации — не позднее чем через 2 года после завершения полной программы обучения в институте MIGIS.

Есть ли возможность посетить только 1 семинар?
Есть ли возможность перевестись из другого института?
Есть ли возможность стать тренером MIGIS после прохождения обучения?
Могут ли участвовать в программе люди с психическими проблемами?
Как происходит оплата программы?
Каковы условия конфиденциальности?