11.02 Лекции 2 ступени
Теоретическая подготовка (наряду с личной терапией и супервизией) - важная часть единого процесса образования в области гештальт-терапии, профессионального становления и формирования личности терапевта.
Программа подготовки гештальт-терапевтов включает 60 лекций по теории и методологии. Знакомство с философской и психологической базой и теоретическими положениями гештальт-подхода, с основными проблемами и обоснованием используемых приемов и методов традиционно происходит в рамках учебных семинаров.
Вынесение за пределы учебных семинаров чтения лекций для студентов I и II ступеней как обязательной части подготовки гештальт-терапевтов - это эксклюзивный проект MIGIS.
Авторские лекции от ведущих специалистов MIGIS для студентов II ступени:
- дают возможность экономным и экологичным способом расширить знания и сформировать теоретическую, методологическую, дидактическую основу для повышения профессиональной компетентности;
- позволяют в эмоциональном живом взаимодействии лектора с аудиторией находиться в творческом общении, в сотворчестве;
- способствуют формированию культуры сообщества.
Будучи бесценным продуктом терапевтического опыта каждого лектора, лекции призваны помочь студентам осмысливать свою работу в понятиях гештальт-подхода и применять принципы гештальт-терапии в своей практической деятельности:
- в работе с коллегами с учетом нюансов терапевтического роста (напр., конкуренции и т.д.),
- в длительных терапевтических отношениях,
- в работе с различными состояниями клиентов: страхи, стыд, вина, тревога, панические атаки, неврозы, зависимости, психосоматика и тому подобное.
Лучшим применением полученных на лекциях знаний будет осознание возможностей, встраивание в свою систему ценностей и внедрение в практику.
Врач, Сертифицированный гештальт-терапевт, Сертифицированный супервизор, Групповой терапевт, Аккредитованный ведущий тренер MIGIS, Ведущий тематический тренер по семейной системной терапии, Ведущий тематический тренер по интегративной терапии (Современная и народная психотерапия), Партнер по развитию MIGIS, Научный корреспондент лаборатории консультативной психологии и психотерапии института психологии им. Г.С. Костюка НАПН Украины, Ведущий национальный тренер (супервизор).
Авторские программы «Системная семейная терапия», «Интегративный практикум: Современная и народная психотерапия», учебная программ повышения квалификации специалистов с базовым медицинским или психологическим образованием «Психологическая помощь в условиях военного времени». Провел более 300 авторских программ и курсов, выпустил 12 программ подготовки гештальт-терапевтов. Мои студенты успешно работают гештальт-терапевтами по всему миру.
Сертифицированный гештальт-терапевт и супервизор, психолог, социолог, учредитель и генеральный директор Межрегионального института гештальт-терапии и искусства (MIGIS), является полноправным членом Европейской Ассоциации гештальт-терапевтов (EAGT), членом Нью-Йоркского института гештальт-терапии (NYIGT), членом Общества психотерапевтических исследований (SPR). Является автором уникальных специализированных программ «Иронично-парадоксальная гештальт-терапия», «Психотерапия как искусство», «Сексология в гештальт-терапии», приглашенным тренером в гештальт-группы в разных странах, углубленно изучает использование юмора, иронии, смеха в гештальт-терапии. Занимается исследованиями влияния пространства и атмосферы на процесс психотерапии. Является автором более 40 научных публикаций, в частности «Диалогические отношения в символическом пространстве», «Особенности супервизии в гештальт-сообществе». Увлекается поэзией, театральным искусством, музыкой, водными видами спорта. Мастер спорта по гребному слалому, кандидат в мастера спорта по водному туризму.
