Работа с детскими травмами

Порой бывает трудно держать баланс между позволением ребенку получить свой жизненный опыт и вовремя заметить какие-то проблемы. Тем более, что количество стрессовых событий сейчас возросло в разы. Для ориентира, к острой травме могут привести следующие события:

1. Потеря одного из родителей или членов семьи;
2. Болезнь, высокая температура, случайное отравление;
3. Физические повреждения, включая падения и аварии;
4. Сексуальное, физическое и эмоциональное насилие, включая чрезмерное пренебрежение или избиение; оставление ребенка – опыт жестокого обращения.
5. Свидетельство чьей-либо жестокости;
6. Стихийные бедствия, такие как землетрясения, пожары и наводнения;
7. Определенные медицинские и стоматологические процедуры, хирургические операции.
8. Событие, угрожающее собственной жизни или жизни близких.

Но не любая потенциально травматичная ситуация приводит к травме. Будет ли событие травмирующим, зависит от:

1. интенсивности, продолжительности и частоты события.
2. особенностей темперамента ребенка.
3. личного опыта (имеющиеся способы совладания с ситуацией, опыт похожих ситуаций)
4. реакции значимых людей (чем младше ребенок, тем более его реакция зависит от реакции близких (до 80 %)).
5. возможность быть активным и деятельным.
6. чувства уверенности в своих силах.
7. возраста (логично, что чем старше ребенок, тем больше возможностей у него по пунктам 3,5,6)

Косвенно предположить наличие острой травмы у ребенка можно по наличию таких признаков:

1. Во-первых, возникновение проявлений, которые были не свойственны ребенку до события. Изменения в поведении, эмоциях, появление жалоб на здоровье.
2. Если пройти по вертикали возраста, то до трех лет будут преобладать (но могут проявляться и в любом возрасте) телесные симптомы, а также может быть задержка в психологическом развитии. С 4-6 лет может преимущественно нарушаться поведение (появляется замкнутость или агрессивность, гиперактивность), к 10 годам больше эмоциональных реакций (страхи, пугливость, плаксивость, гневливость). В подростковом возрасте могут быть суицидальные высказывания, аутоагрессия (в т.ч. самоповреждения), нарушение взаимоотношений, злоупотребление алкоголем или наркотиками, РПП.
3. Может происходить возврат к предыдущим стадиям развития (например, ребенок, который ходил уже на горшок, начинает снова ходить в штанишки).
4. В школьном возрасте – затруднения в учебе.
5. Кроме этого, в любом возрасте может нарушаться сон, появляются ночные кошмары.

Что такое работа с детскими травмами в гештальт-терапии

Работа с детскими травмами вначале предполагает диагностику: выяснение, относится ли травма острой или является  травмой развития. Также, психологу важно понять, где особенности характера ребенка, где реакция психики на ситуацию, а где возрастные черты. От этого зависит формат и особенности работы специалиста.

При острой свежей замеченной травме важно вернуть ребенку порушенную уверенность в правильности и устойчивости мира, вернуть ощущение собственных границ и контроля, проработать эмоции ядра травмы, найти ресурсы для дальнейшего развития.

При давней травме, когда сложно связать событие и симптомы, формируется доверие, слой за слоем прорабатываются переживания, а также восстанавливается пострадавшее отношение к себе. Такое бывает у подростков, которых приводят к психиатру или психотерапевту с деструктивным поведением и эмоциональными качелями, риском развития зависимостей, а источником страданий оказывается, к примеру, насилие, произошедшее несколько лет назад.

Причины по которым стоит прорабатывать детские травмы - они осложняют жизнь человека. Психике ребенка нужно колоссальное количество энергии, чтобы сдерживать не переработанные эмоции. Для познания, любопытства, интереса, развития не остается сил. Такие дети могут выглядеть ленивыми и безучастными. Либо нужно создать условия, чтоб не было возможности заметить свои переживания, убежать от них. И тогда дети становятся гиперактивными, с рассеянным вниманием. Часть детей «отращивает» гиперконтроль, и это лишает радости и спонтанности. В общих чертах, ребенок способен выработать гиперкомпенсаторное поведения, но цена его слишком высока. Незакрытый гештальт травмы – это черная дыра, которая поглощает удовлетворенность, спонтанность, энергию и влияет на личность в целом, нарушая гармоничное развитие и отношение к себе. Выросший с травмой человек несет с собой накопленный багаж эмоциональных и психологических проблем. А его внутренний раненый ребенок может проявляться в непонятных неадекватных реакциях во взрослом возрасте, особенно когда появляются собственные дети, невольно становясь триггером родительской травмы.

Как проходит процесс работы со специалистами Гештальт Центра MIGIS

Процесс работы в гештальт методе проходит в обстановке безопасности и доверия, на языке ребенка: игра, арт-методы, беседа. Все то, что позволит обеспечить присутствие терапевта, диалог и возможность для ребенка разместить переживания, опереться на терапевта в своих переживаниях. Иногда сессия проводится в сопровождении родителя, иногда индивидуально, с последующими рекомендациями для членов семьи.

Преимущества специалистов Гештальт Центра MIGIS

Преимущества специалистов Гештальт Центра MIGIS для Вас в том, что это образовательно-терапевтический Центр. Программа обучения соответствует стандартам EAGT. Терапевты центра имеют специализации по работе с детьми и родителями, травмой, и имеют возможность получать регулярные супервизии для повышения квалификации. Также в центре существует преемственность между специалистами (если родители будут нуждаться в личной терапии или родительских семинарах).

Записаться на консультацию к гештальт-терапевту в Гештальт Центр MIGIS

Записаться на консультацию можно через форму сайта MIGIS или по указанным на сайте контактам. Вы можете выбрать специалиста из картотеки сайта с указанным опытом работы, образованием, специализацией и ценой на услуги. Запись может быть анонимной (по Вашему желанию), со специалистом Вы согласовываете дату, время, формат сессии (онлайн или офлайн). Офлайн представительства института расположены в таких городах Украины как Киев, Днепр, Харьков, Запорожье, Львов, Одесса.