Высокая конфликтность, непослушание, чрезмерная агрессивность,  асоциальное поведение (девиантность)
Дети и подростки

Высокая конфликтность, непослушание, чрезмерная агрессивность, асоциальное поведение (девиантность)

Подростковый возраст по наблюдениям психологов помолодел, резкое изменение поведения можно наблюдать уже у детей от 10 лет. Перемены проявляются в том,  что еще вчера милый малыш начинает совершать странные поступки: пытается нарочито показать свою взрослость, капризничает, грубо разговаривает, хлопает дверью, настроение резко портится и т. д.

Заметка родителям: подростковый возраст — это кризисный возраст, по своей сути промежуточный период между детством и взрослостью. Важный период личностного становления, нахождения своего «я», становления «я в социуме», возраст окончательной сепарации и формирования своего особенного способа взаимодействия с окружающим миром.

В этом возрасте ребенку очень нужна опора на родителей, поддержка семьи, и при этом задачи возраста - выстраивать взаимоотношения со сверстниками для перехода во взрослую жизнь.

Часто агрессивное поведение — это психологический способ отделиться (разозлиться, чтобы уйти) или возможность быть услышанным, в зависимости от внутренней потребности ребенка.

Причины девиантного поведения ребенка

Девиантное или отклоняющееся поведение — это поведение, при котором личность (подросток) отклоняется от норм и правил, установленных в определенной социально - культурной среде.

На развитие и становление личности влияют три фактора:

  • биогенетический (природа человека, врожденная особенность),
  • социальный (влияние окружающей среды, семьи или группы сверстников, школы),
  • психологический (восприятие и реагирование психики на стресс, обусловленный внутренними и/или внешними факторами).

В зависимости от этих трех компонентов период взросления (становления) у каждого ребенка проходит по-разному. Кто-то адаптируется к требованиям, правилам и нормам, которые диктует семья, культура, социум — окружающая среда, а кто-то идет своим особенным путем - девиантным.

Неблагоприятные социальные обстоятельства

Этому пункту сегодня хочется уделить особое место, а также обратить на него внимание родителей. Почему акцент на влияние социальной обстановки? Любые социальные изменения и кризисы отражаются на семье. Кризис — это крушение привычного образа жизни. Нашим детям, как и нам — родителям, досталось сложное время. Сначала карантин, потом война  внесли в нашу жизнь разрушение и хаос, финансовую нестабильность, что отразилось в  эмоциональном и физическом напряжении. В такой ситуации сложно быть опорным, рассудительным, принимающим взрослым. Дети это чувствуют, любое обрушение опор у родителя отражается на ребенке. И, как мы уже знаем, в зависимости от внутренних и внешних особенностей ребенок будет реагировать по-разному на происходящее в окружающей среде. Поэтому задача  родителей - быть мудрее, направлять и поддерживать детей, контролировать так, чтобы было комфортно обеим сторонам. Как?- читайте ниже.

Как проявляется девиантное поведение у детей?

Девиация, как мы уже с вами знаем, — это отклонение. Отклонение со знаком плюс отражается в гениальности, проявлении таланта. Отклонение со знаком минус может иметь несколько форм:

1) Норма. Подросток с эмоционально невыносимым внутренним напряжением может быть временами не контактен или колюч; вступать в спор, нарушать правила семьи (поздно приходить домой, игнорировать просьбы, пробовать алкоголь, сигареты), может проявлять агрессию на контроль со стороны взрослого и при этом спустя время осознавать свое поведение, идти на контакт. Т.е. ваш ребенок проходит стадии взросления опытным путем и может проанализировать свои действия, оставаясь в контакте со взрослым. Это не противоправное поведение, это форма самовыражения, которая сейчас для нашего героя кажется оптимально приемлемой, и задача родителей -  вовремя отреагировать на происходящее.

2) Девиантное поведение, когда действия, описанные в пункте 1, повторяются или имеют постоянный характер, деструктивны, направлены на себя или во вне, вызывают негативную оценку в обществе. Это проявляется в таких поступках или действиях, как:

  • аутоагрессия: самоповреждение, парасуициды, суициды, химические зависимости, РПП.
  • агрессия, направленная во вне, -  как вербальная, так и физическая(буллинг, насилие над животными, людьми)
  • вандализм,
  • проституция,
  • бродяжничество или побеги из дома,
  • поведение, связанное с высоким риском (езда на трамвае снаружи, пересечение оживленной дороги в нерегулируемом месте, стритрейсинг, паркур и пр.).

3) Делинквентное (противоправное) и криминальное поведение - подразумевает явную или скрытую психопатологию. Но, если смотреть на происходящее с точки зрения гештальт - подхода, то каждый отдельный случай стоит рассматривать отдельно и уточнять детали. Иногда в такие ситуации подростки попадают под влиянием группы, обманным путем и пр.

Профилактика девиантного поведения

Сейчас вы уже знаете, что такое девиантное поведение у подростка и, оглядываясь в прошлое, можете предположить, что повлияло на результат (форма взаимодействия вас и ребенка), полученный сегодня. Отношения — это работа и участие двух сторон.

Что делать родителю и в каких ситуациях обращаться к психологу? Советы родителям:

  1. Помните, что этот большой дядя или красивая девушка — ваш ребенок. Внешне выглядит как сформированный взрослый, а внутри это напуганный, психически и физиологически формирующийся человек. У него нет еще такого ощущения ответственности, как у взрослого, эмоциональное реагирование еще не сформировано, на перепады настроения влияют резкие изменения во внешности(нужно осознать и принять себя вот таким) и гормональные процессы.
  2. Чтобы ребенок не убегал от вас к сверстникам, в неблагоприятные компании, нужен не контроль, а баланс в уважительном отношении к границам- как к своим, так и подростка (слушать, слышать, обсуждать, уважать мнение, давать право выбора) и общие интересы, где ребенок будет точно понимать что он понят и принят своими взрослыми.
  3. Быть авторитетом ребенку, а это значит не требовать от него того, что не делаете сами.
  4. Будьте терпеливы в отношении к ребенку. Подростка раздирают внутренние противоречия "что со мной не так?", ожидания от себя, потребность в реализации, первая влюбленность и т. д. Задача взрослого, находящегося рядом, - быть поддержкой и опорой, хотя это и не легко. Примером своего поведения, отношений, реакций, а не комментариями и упреками, показывать ребенку, как надо.
  5. Часто родители пытаются свои травмы компенсировать за счет детей, свои мечты воплотить в ребенке. Важно помнить, что ваш ребенок — это не вы.

Иногда, чтобы наладить отношения с ребенком, психологическая помощь нужна родителю. Иногда родитель искренне дает максимум внимания ребенку, а понимания нет. В такой ситуации обратиться за помощью к психологу — это нормально, ведь вы делаете шаг на встречу. В нашем гешталь-центре Вы можете подобрать специалиста как для ребенка, так и для себя.

Рекомендованные статьи
Всплывающий Баннер Слайд