Вся тренерська команда Інституту MIGIS проходить внутрішню тренерську акредитацію від асистента до провідного тренера відповідно до своєї освіти та тренерського досвіду. І далі кожен може зростати та підвищувати свій рівень.
Команда MIGIS це:
- Коли об'єднавшись, стає більш ефективною.
- Викладацька (тренерська) ідентифікація.
- Дослідницький діалог.
- Професійний ріст.
- Постійна експертиза у розвитку та змінах гештальт-терапії.
- Збільшення практики.
- Можливість ширшої реалізації себе як фахівця.
- Організаційна підтримка інституту.
- Приналежність до професійної спільноти.
Для того, щоб бути в Команді Інституту MIGIS і будувати тренерську кар'єру, необхідно:
- бути випускником Інституту MIGIS (сертифікованим гештальт-терапевтом чи гештальт-терапевтом у процесі сертифікації, чи гештальт-терапевтом, що навчається, але не раніше 14 семінару (дозволено для акредитації в позиції асистента).
- бути сертифікованим супервізором/тренером або у процесі навчання (III ступінь).
- мати закінчену вищу освіту в галузі психології, медицини (для позицій провідний тренер - тренер-асистент) або бути в процесі здобуття вищої освіти в цих сферах (дозволено для акредитації в позиції асистента).
- дотримуватися Кодексу етики та професійної практики MIGIS.
- вести підприємницьку діяльність згідно чинного законодавства України, а також країн (держав), на території яких перебувають (здійснюють діяльність) тренери та асистенти. Обов'язкове укладання з Інститутом франчайзингового договору для всієї акредитованої команди Тренерів (стажери першого року за спрощеною формою договору).
Провідний тренер MIGIS
- сертифікований гештальт-терапевт та сертифікований супервізор;
- закінчив спеціалізацію "Груповий терапевт";
- самостійно випустив 2 Програми професійної підготовки гештальт-терапевтів (I та II ступені).
Перелік послуг, які має право надавати тренер цієї акредитації:
- бути куратором для керівника Програми, який хоче працювати зі стажером та його навчати;
- проводити навчальну Програму як керівник Програм самостійно, в ко-терапії чи зі стажером;
- проводити спеціалізовані програми;
- проводити тематичні програми;
- проводити лекції для I и II ступені;
- проводити тренінгові супервізії;
у норми зараховуються години тренінгових супервізій, пройдених лише у свого керівника Програми
- проводити групові супервізії;
в норми зараховуються години групових супервізій, пройдених тільки у групового супервізора, який не є керівником або ведучим навчальною програмою студента
- бути рекомендованим індивідуальним супервізором;
- бути рекомендованим супервізором роботи трійок;
груповим супервізором, індивідуальним супервізором та супервізором роботи в трійці не може бути один і той же супервізор.
- проводити групи самоведення;
- проводити малі терапевтичні групи;
- проводити навчальні тематичні семінари, майстер-класи, вебінари та інші навчальні формати гештальт-терапії;
- бути рекомендованим гештальт-терапевтом;
- проводити клієнтські програми.
клієнтськими вважаються семінари, лекції, вебінари та програми, які не несуть навчального характеру, не передбачають довгострокової роботи (менше 48 академічних годин) та не передбачають сертифікації.
Старший тренер MIGIS
- сертифікований гештальт-терапевт та сертифікований супервізор;
- закінчив спеціалізацію "Груповий терапевт";
- випустив як стажер дві Програми професійної підготовки гештальт-терапевтів (I и II ступені) під керівництвом провідного тренера MIGIS.
Перелік послуг, які має право надавати тренер цієї акредитації:
- проводити навчальну програму як керівник Програми самостійно, в ко-терапії;
- проводити навчальну Програму як керівник програм зі стажером за наявності куратора для тренерської пари;
- проводити спеціалізовані програми;
після проведення для клієнтів хоча б однієї тематичної програми у цій тематиці; також вітається, але не є обов'язковим, якщо тренер був учасником аналогічної програми, яка проводилася тренерами інших Інститутів
- проводити тематичні програми;
- проводити лекції для I та II ступені;
- проводити тренінгові супервізії;
в норми зараховуються години групових супервізій, пройдених тільки у групового супервізора, який не є керівником або ведучим навчальною програмою студента
- проводити групові супервізії;
в норми зараховуються години групових супервізій, пройдених тільки у групового супервізора, який не є керівником або ведучим навчальною програмою студента
- бути рекомендованим індивідуальним супервізором;
- бути рекомендованим супервізором роботи трійок;
груповим супервізором, індивідуальним супервізором та супервізором роботи в трійці не може бути один і той же супервізор.
- проводити групи самоведення;
- проводити малі терапевтичні групи;
- проводити навчальні тематичні семінари, майстер-класи, вебінари та інші навчальні формати гештальт-терапії;
- бути рекомендованим гештальт-терапевтом;
- проводити клієнтські програми.
клієнтськими вважаються семінари, лекції, вебінари та програми, які не несуть навчального характеру, не передбачають довгострокової роботи (менше 48 академічних годин) та не передбачають сертифікації.
Тренер MIGIS
- сертифікований гештальт-терапевт та сертифікований супервізор
- закінчив спеціалізацію "Груповий терапевт"
- випустив як стажер 1 програму професійної підготовки гештальт-терапевтів (I та II ступені) під керівництвом провідного тренера MIGIS.
Перелік послуг, які має право надавати тренер цієї акредитації:
- бути стажером у другій навчальній програмі під керівництвом провідного чи старшого тренера;
- проводити тематичні програми;
- проводити лекції для I та II ступені;
- бути рекомендованим індивідуальним супервізором;
- бути рекомендованим супервізором роботи трійок;
груповим супервізором, індивідуальним супервізором та супервізором роботи в трійці не може бути той самий супервізор.
- проводити малі терапевтичні групи;
- бути рекомендованим гештальт-терапевтом;
- проводити навчальні тематичні семінари, майстри-класи, вебінари та інші навчальні формати з гештальт-терапії;
- проводити клієнтські програми
клієнтськими вважаються семінари, лекції, вебінари та програми, які не несуть навчального характеру, не передбачають довгострокової роботи (менше 48 академічних годин) та не передбачають сертифікації.
Тренер-асистент MIGIS
- сертифікований гештальт-терапевт та сертифікований супервізор;
- закінчив спеціалізацію "Груповий терапевт";
- проходить стажування у програмі підготовки гештальт-терапевтів.
Перелік послуг, які має право надавати тренер цієї акредитації:
- бути стажером у навчальній програмі(ах) під керівництвом провідного або старшого тренера;
- проводити тематичний курс;
за умови проходження раніше, як учасника, спеціалізованої Програми тієї ж тематики або отримання експертної оцінки та візування розробленого тематичного курсу у керівника програми, у якого тренер-асистент проходить стажування. У випадку, якщо тренер не може провести оцінку та візувати Програму самостійно з тих чи інших причин, він може направити документ до методичного комітету для даної оцінки.
- проводити лекції для I та II ступені;
за погодженням з методичним комітетом.
- бути рекомендованим індивідуальним супервізором;
- бути рекомендованим супервізором роботи трійок;
груповим супервізором, індивідуальним супервізором та супервізором роботи в трійці не може бути той самий супервізор.
- проводити малі терапевтичні групи;
- бути рекомендованим гештальт-терапевтом;
- проводити навчальні тематичні семінари з гештальт-терапії (за наявності проходження поточного стажування та узгодження зі своїм керівником стажування проведення даного семінару в Інституті MIGIS);
- проведення клієнтських програм
клієнтськими вважаються семінари, лекції, вебінари та програми, які не несуть навчального характеру, не передбачають довгострокової роботи (менше 48 академічних годин) та не передбачають сертифікації.
Асистент MIGIS
- сертифікований гештальт-терапевт. Або студент у процесі навчання, АЛЕ не раніше, ніж з 17 семінару (рік до закінчення своєї навчальної програми);
- у процесі навчання на III ступіні, або сертифікований за III ступінь, або знадходиться на III ступіні у процесі свого стажування після своєї сертифікації за II ступінь;
- закінчив або в процесі навчання на спеціалізації "Груповий терапевт";
- проходить стажування у Програмі підготовки гештальт-терапевтів.
Перелік послуг, які має право надавати асистент:
- бути стажером у навчальній програмі(ах) під керівництвом провідного або старшого тренера;
- проводити малі терапевтичні групи;
за умови, що асистент сертифікований за II ступінь та за спеціалізацію з групової терапії;
- бути рекомендованим супервізором роботи трійок;
за умови, що асистент сертифікований за II ступінь, а також навчається на III ступені після проходження 8 семінарів (кінець 2 роки навчання у програмі);
- бути рекомендованим гештальт-терапевтом
за умови, що асистент сертифікований за II ступінь та за спеціалізацію з групової терапії, а також навчається на III ступені до 5 семінару (необхідна віза від свого керівника програми);
- проведення клієнтських програм
клієнтськими вважаються семінари, лекції, вебінари та програми, які не несуть навчального характеру, не передбачають довгострокової роботи (менше 48 академічних годин) та не передбачають сертифікації.