Навчання гештальт-терапевтів (I, II ступінь)
Гештальт-терапія — це не лише набір психотерапевтичних технік. Це спосіб мислити про людину, її стосунки та життєві ситуації. Він допомагає бачити не тільки що з людиною відбувається, а й як вона будує контакт із собою, іншими та світом.
Саме тому навчання в гештальт-підході — це поєднання теорії, практики та особистого досвіду. Ви не просто вивчаєте те, як працює психотерапія, — ви вчитеся помічати, відчувати, досліджувати й розуміти процес у живому контакті.
Чому саме гештальт?
Гештальт-підхід особливо цінний тим, що в центрі його уваги — жива людина та її досвід.
Ми досліджуємо, що відбувається з людиною тут і тепер: що вона відчуває, чого хоче, чого уникає, як будує близькість, як справляється зі складнощами та що заважає їй жити так, як вона хоче.
Це підхід, у якому важливі не готові рецепти, а здатність бачити, мислити, бути в контакті та разом із клієнтом знаходити те, що може змінити його життя.
Як побудоване навчання?
Програма складається з двох основних ступенів, які послідовно ведуть від особистого досвіду та базового розуміння гештальт-підходу до професійної психотерапевтичної практики.
Перша ступінь — знайомство з гештальтом і формування психотерапевтичного мислення.
Це етап, на якому ви знайомитеся з основними принципами та поняттями гештальт-терапії, вчитеся помічати процеси контакту, краще розуміти себе та інших.
Навчання побудоване так, щоб теорія одразу ставала практикою: через вправи, роботу в групі, спостереження та власний досвід.
Кому підходить програма
- Психологам і психотерапевтам, які хочуть поглибити професійні знання та опанувати гештальт-підхід у роботі з клієнтами.
- Фахівцям допомагаючих професій — коучам, соціальним працівникам, педагогам, консультантам, які прагнуть краще розуміти людей і процеси взаємодії.
- Тим, хто лише починає шлях у психотерапії та хоче отримати системну професійну освіту й сформувати практичні навички роботи з клієнтом.
- Практикуючим спеціалістам, які відчувають потребу в новому професійному погляді, розширенні інструментарію та глибшому розумінні терапевтичного процесу.
- Тим, хто хоче краще розуміти себе та свої стосунки — власні потреби, почуття, способи контакту з іншими та особисті життєві сценарії.
- Усім, хто розглядає психотерапію як професійний шлях і хоче познайомитися з гештальт-підходом через поєднання теорії, практики та особистого досвіду.
- Навчитеся психотерапевтичному мисленню — бачити за словами й поведінкою процес, потреби, почуття та спосіб контакту людини зі світом.
- Навчитеся краще розуміти себе — свої почуття, потреби, межі, способи реагування та те, як ви будуєте стосунки.
- Навчитеся бути в контакті з іншою людиною — уважно слухати, помічати важливе й залишатися поруч навіть зі складними переживаннями.
- Отримаєте практичні інструменти для роботи з клієнтами — від встановлення контакту до роботи з переживаннями, запитами та складними ситуаціями.
- Розвинете професійну чутливість — навчитеся помічати те, що відбувається між терапевтом і клієнтом, і використовувати це в роботі.
- Отримаєте фундамент для подальшого професійного розвитку в психотерапії — знання, практику та власний досвід, на яких можна будувати свій професійний шлях.
психолог, сертифіковавний гештальт-терапевт, супервізор, груповий терапевт, акредитований провідний тренер MIGIS, спеціалізується у роботі з парами та сім'ями.
психолог, сертифікований гештальт-терапевт, сертифікований супервізор, груповий терапевт, акредитований тренер-асистент MIGIS. Спеціалізується в роботі з кризами та травмою, спеціалізується в роботі з дітьми та сім'ями у гештальт підході, спеціалізується в роботі з парами і сім'ями. Використовує у роботі тілесно-орієнтовану терапію.
Психологиня, гештальт-терапевтка в процесі навчання та сексологиня в процесі сертифікації. Навчаюся на магістратурі за напрямом клінічної психології. Працюю переважно з темами стосунків, співзалежності, особистих кордонів, самоцінності та сексуальності. У процесі навчання за спеціалізацією «Терапія залежної поведінки».
Для навчання в нашому інституті потрібно мати диплом про вищу освіту у галузі психології, медицини чи документ про професійну перепідготовку за спеціальністю «психолог».
У випадку, якщо у вас наразі немає державного диплома з відповідної спеціальності, ви можете почати навчання в інституті MIGIS паралельно з отриманням необхідної освіти у державному закладі, або здати академічну різницю, якщо є така можливість.
У випадках, якщо базова психологічна освіта буде здобута пізніше, передбачена можливість відстроченої сертифікації — не пізніше ніж через 2 роки після завершення повної програми навчання в інституті MIGIS.
