
15.03 Лекції 1 Ступеня
15.03 Лекції 1 Ступеня
Програма підготовки гештальт-терапевтів включає 16 годин теорії та методології. Знайомство з філософською та психологічною базою, з теоретичними положеннями та поняттями гештальт-підходу відбувається в рамках навчальних семінарів – така традиційна модель навчання.
У МІГТІМ створено ексклюзивний проект – читання лекцій як обов'язкової частини процесу навчання, яке винесено за межі семінарів Програми.
Для студентів 1 ступеня провідні фахівці МІГІС читають лекції, які знайомлять:
- з джерелами та корінням, що живлять гештальт-терапію;
- з персоналіями та історією розвитку гештальт-терапії, з її сучасним становищем;
- із відносинами гештальт-терапії з іншими психотерапевтичними підходами;
- з концептуальною базою гещтальт-терапії;
- з основними поняттями гештальт-терапії;
- з Етичним Кодексом та Положеннями, що регулюють терапевтичні відносини.
Перевагою даної форми навчання є можливість в емоційному творчому взаємодії з лектором розширити знання економним та екологічним способом.

Педагог, сертифікований гештальт-терапевт, сертифікований супервізор, груповий терапевт, акредитований тренер MIGIS категорії S. Спеціалізується на роботі з дітьми та батьками у гештальт-підході, спеціалізується на роботі з психологічними (емоційними) травмами.

Психолог, сертифікований гештальт-терапевт, сертифікований супервізор, груповий терапевт, акредитований тренер MIGIS категорії L. Спеціалізується на роботі з психосоматикою, спеціалізується на роботі із залежностями, спеціалізується на роботі з парами та сім'ями, використовує в роботі тілесно-орієнтовану терапію. Сертифікований терапевт роботи з людськими системами. Керівник навчальних програм І та ІІ ступенів з гештальт-терапії. Автор спеціалізованої програми «Терапія залежних відносин». Співавтор спеціалізованої Програми "Терапевтичні відносини" (у співавторстві з Вадимом Гречком).
Результатами своєї роботи вважаю сотні та тисячі змін у житті моїх клієнтів та студентів, їх здатність переживати свій досвід як цінність, їх відчуття повноти власного життя, з якими вони приймають своє минуле, переживають своє сьогодення та сміливо дивляться у своє майбутнє.

