Проблеми гендерної рівності
В наш час ми в освітній площині намагаємося навчати майбутніх гештальт-терапевтів не боятися себе проявляти та вчити інших бути собою, незважаючи на інші точки зору
Чи існує проблема гендерної нерівності?
Чи є проблема гендерної нерівності в Україні?
Чи стикались саме Ви з проблемою гендерної нерівності?
За даними дослідження «Портрет українських жінок-підприємниць» (ГО «Український центр сприяння інвестиціям та торгівлі» за підтримки програм USAID «Конкурентоспроможна економіка України» surl.li/eflvo) зі стереотипами щодо жіночого підприємництва в суспільстві стикаються від 70 до 54% (дані за 2021-2022 рр.).
Основні стереотипи, з якими стикаються жінки-підприємниці:
- Жінки - слаба стать - 22%
- Вона нічого не розуміє - 9%
- Жінка не може бути керівником – 6%
- Молода жінка нічого не розуміє – 9%
- Місце жінки на кухні (або жінка має сидіти вдома) – 9%
- Ця сфера не для жінки – 9%
- Це щось несерйозне та короткострокове – 17%
- Красива жінка не може досягти результату самотужки – 3%
- Жінки емоційно нестримані – 3%
- Бізнес – не жіноча справа – 28%
- Чоловіки – найкращі підприємці – 16%.

Це дослідження не про стать (біологічний статус чоловіка чи жінки), а про гендер – соціальну роль людини в суспільстві за ознаками дівчини та жінки чи хлопця або чоловіка (визначення термінів американською психологічною асоціацією) та упередження, пов’язані з гендером. І з питанням гендерної рівності можна зустрітися не тільки в установах приватної форми власності, але і в державних – це не залежить від виду економічної діяльності.
І насправді гендерів більше, ніж два, і гендерна приналежність визначається не за ознакою статі, може співпадати чи не співпадати зі статтю. І кожна людина має право на самореалізацію та жити власним життям, незалежно від гендеру.
Гендер – це надто широке поняття, соціокультурне, описує те, як суспільство сприймає і класифікує людей на основі їх статі. Гендерні стереотипи можуть включати в себе такі ідеї, як те, що чоловіки мають бути сильними та емоційно стриманими, а жінки повинні бути піклуючимися та емоційно виразними.
Гендерна ідентичність – це те, ким людина себе відчуває, ідентифікує та визначається соціокультурним оточенням і вродженими особливостями психіки та світосприйняття.
Проблеми гендерної рівності через призму Гештальт-терапі. Як досягати своєї рівності - де ти не рівний серед інших.
Проблеми гендерних стереотипів можуть впливати на вибір заняття, працевлаштування, кар’єрного зростання чи конкуренції та інших аспектів соціального життя. Наприклад, до жінки- власниці СТО буде упереджено нижчій рівень довіри, ніж до чоловіка. Як і до чоловіка на «типово жіночих» посадах може бути трохи зверхнє ставлення. Через призму гештальт-терапії це означає блокування потреби в самореалізації, свободі вибору та може впливати на ідентичність людини, її самооцінку, викликати хронічну фрустрацію.
Як досягати своєї рівності - де ти не рівний серед інших: по-перше, зрозуміти, що гендер і стать – не одне й те саме. По-друге – провести внутрішню роботу по прийняттю себе (можливо, за допомогою психолога чи психотерапевта). Згідно парадоксальній теорії змін, справжні зміни відбуваються не тоді, коли людина намагається змінити себе, а тоді, коли вона по-справжньому стає сама собою.

Наслідки нехтування проблеми гендерної рівності - як неможливість закрити гештальт
Ігнорування дискримінації власних прав за гендерною ознакою призводить до хронічного накопичення незавершених ситуацій і зупинених дій. Це схоже на те, коли в комп’ютері залишаються відкритими багато вкладок, і згодом це позначається на якості його роботи – починає «підвисати». У людини безліч незакритих гештальтів позначається на якості життя і спілкування, стосунків.
Тренери MIGIS вивчають проблеми гендерної рівності в гештальті.
Щодо цього викладачі гештальт-терапії дотримуються таких принципів в навчанні і терапевтичній роботі та навчають цьому студентів:
- Відсутня рігідність уявлень про норму
- Використання конкретної термінології
- Мова, слова без упереджень
- Розуміння контексту, в якому живе людина
- Психоедукація (психоосвіта)
- Сучасна інформація
- Прийняття свого гендеру
- Інтеграція усіх ідентичностей
- Зниження впливу соціуму на людину
Адже подолання негативного ставлення до гендерної рівності як можливості рівних прав, свободи реалізації різних людей дуже важливе в гуманістичному підході, яким є гештальт-терапія.
Запишіться на свій курс в Інституті MIGIS.
Слухачами та студентами курсів MIGIS можуть стати ті, хто прагне здобуття професії гештальт-терапевта або потребує підвищення кваліфікації. В Міжрегіональному Інституті гештальт-терапії та мистецтва MIGIS існує багато різних освітніх форматів на будь-які потреби слухачів. В навчальних курсах поєднуються семінари, лекції, практичні заняття. Навчання проводиться як в онлайн, так і в «живому» форматі. Окрім базового курсу пропонуються спеціалізації за фахом. Також можна відвідати або придбати окремі тематичні лекції, перелік яких можна знайти на сайті: https://migis.ua/video
Офлайн філії та представництва інcтитуту розташовані по всій Україні, в таких містах як Київ, Дніпро, Харків, Запоріжжя, Львів, Одеса. Рівень підготовки після завершення курсу дозволяє випускникам працювати як в державних установах, так і започатковувати власну економічну діяльність (власну справу) за фахом гештальт-терапевт.