Арт в гештальт-терапии
Уникальность этого курса в том , что можно готовить по рецепту, а можно создавать свои рецепты, используя любимые ингредиенты.
Арт техники никогда не смогут надоесть, если вы научитесь создавать их сами.
Участвуя в семинарах вы сможете шаг за шагом обогатиться работающими арт инструментами, а еще проработать свои 6 тем:
- отношения (в паре, семье..);
- успех, деньги, карьера;
- тело, телесность , вес;
- женственность, сексуальность;
- работа с чувствами;
- психосоматика
А на 7м) семинаре вы в ко-терапии разработаете и проведете свой Арт-мастер класс под супервизией!
А также получите много поддержки и точно сможете начать практиковать, если еще не практикуете!
Приятный бонус: разовьете свое терапевтическое творчество и спонтанность! И возможность сразу после семинара использовать все на практике!
Арт-терапия , на сегодняшний день, является одним из самых глубоких методов в работе психологов и психотерапевтов различных направлений.
Рисуя, занимаясь лепкой, или описывая в литературной форме свою проблему, настроение, чувства, человек получает закодированное послание от самого себя, из собственного подсознания.
Так происходит потому, что создаваемые нами художественные образы отражают процессы, протекающие в бессознательном. Этот символический язык позволяет свободно выражать свои страхи, желания, внутренние конфликты, воспоминания детства, нереализованные мечты. Заново проживая их таким образом, мы получаем возможность исследовать их, проживать и экспериментировать с ними.
При этом не имеет значения, рисует клиент, пишет, лепит, его продукт творчества будет таким, какой он на данный момент. Что соответственно может помочь терапевту и клиенту четче узнать, что же на самом деле волнует клиента.
В гештальт-терапии использование арт-методов терапевт рассматривает в качестве мостика между внутренним и внешним миром, а рождающиеся в процессе сессии продукты творчества – как контактные функции (сообщения) и одновременно как стратегии разрешения проблем.
Арт-методы в гештальт-ключе, мы используем не для интерпретации проблемы клиента, а как повод для увеличения эффективности контакта и работы с клиентом.
Полученный продукт творчества в процессе терапевтической сессии – это не цель, а еще один язык, который способен обогатить отношения терапевт-клиент и порой заглянуть туда, где клиент сможет встретиться со своими переживаниями, травмами, болезненным опытом и найти свои ресурсы.
Программа предназначена:
- для студентов, психологов, психотерапевтов, медицинских работников, коучей, которые хотят расширить инструментарий, овладеть навыками, техниками работы и использовать арт-методами в своей терапевтической практике.
А также для всех кто хочет:
- расширить представления о себе;
- «проработать» свои психологические затруднения и внутренние конфликты;
- получить личный клиентский опыт, опыт групповой работы.
Семинары будут проходить в формате 3х дневных специализированных семинаров по следующему графику:
- Пт: 13:00-18:00
- Сб: 10:00-15:00
- Вс: 10:00-15:00
И включать в себя теорию, практические упражнения и техники, получение личного клиентского опыта в формате личных сессий и постоянную практику работы с арт-методами в гештальт-терапевтической сессии.
Психолог, Сертифицированный гештальт-терапевт, Сертифицированный супервизор, Групповой терапевт, Акредитованный ведущий тренер MIGIS, Ведущий тематический тренер по телесно-ориентированной терапии, Специализируется на работе с психосоматикой, Использует в работе телесно-ориентированную терапию, Использует в работе арт-терапию.
Ведущая программы подготовки гештальт-терапевтов 1 и 2 ступени, ведущая специализированных программ «Фигура тела в гештальте», «Арт в гештальт-терапии», «Денежный образ мышления». Год за годом совершенствуется в профессии.
психолог, сертифицированный гештальт-терапевт, сертифицированный супервизор, групповой терапевт. Аккредитованный старший тренер MIGIS. Специализируется в работе с парами и семьями, использует в работе иронично-парадоксальный подход и арт-методы.
Тренер с более чем 20 собранными группами, более 10 интенсивов, координацией более 14 конференций и фестивалей и совместным опытом работы над проектами.
1. Углубляет знания в определенной области (например: работа с травмой, телесная терапия, детская психотерапия, супервизия, кризисные состояния и т. д.)
2. Добавляет практические навыки для работы с конкретными случаями
3. Часто является частью профессионального пути или расширением основного терапевтического образования.
Объем специализированной программы — не менее 120 академических часов.
