19.01 Супервизионная группа
Супервизия - это профессиональное пространство, где каждый из участников, обучающихся терапевтов, может исследовать свою работу с клиентами вместе с более опытным коллегой (супервизором) и в группе коллег.
Наша группа не про оценку, она про поддержку и развитие, становление и опоры в профессии.
Здесь можно делиться трудностями и неуверенностью, получать обратную связь, обнаруживать свои "слепые" зоны, находить новые смыслы, оттачивать свой терапевтический стиль, обретая опоры. Также есть место росту - не спешному, но глубинному. Ты начнешь лучше понимать свои границы и возможности, распознавать тонкости терапевтического процесса, опираться на свои чувства как на инструмент. Супервизия помогает быть в контакте с собой, сохранять ясность, этичность и живой интерес к своей работе.
Это важная часть профессионального роста и заботы о себе.
И даже после завершения обучения группа остается ценным ресурсом, где можно не только продолжать профессиональный рост, но и бережно поддерживать себя в практике.
Психолог, Сертифицированный гештальт-терапевт, Сертифицированный супервизор, Преподаватель гештальт-терапии, Групповой терапевт, Аккредитованный ведущий тренер MIGIS, Специализируется в работе с детьми и родителями в гештальт-подходе.
Мой жизненный и профессиональный опыт, находки и ошибки, умение выживать в неопределенности и бессилии и находить собственное решение в тяжелых жизненных ситуациях, интерес к людям и к встрече с особенным миром каждого из них и еще многое, чем я наполнена, позволяют мне работать с детьми, подростками, парами и семьями.
Супервизия — это профессиональная форма поддержки и развития терапевта, во время которой он обсуждает свою работу с более опытным коллегой (супервизором), чтобы глубже понять процессы, происходящие во взаимодействии с клиентами.
«Супервизия — это как зеркало и компас для терапевта». Супервизия помогает «проверить себя», увидеть то, что может оставаться незамеченным в повседневной работе.
Что от нее получает терапевт:
1) Профессиональная поддержка
- Возможность поговорить о сложных случаях с нейтральным и опытным специалистом.
- Снижение сомнений и тревоги по поводу «правильно ли я работаю».
2) Улучшение качества терапии
- Более глубокий анализ терапевтических процессов.
- Новые идеи, техники, интервенции.
3) Развитие навыков саморефлексии
- Осознание собственных реакций, эмоций, проекций в работе.
- Лучшее понимание границ профессиональной роли.
4) Защита от выгорания
- Возможность «выгрузить» эмоционально сложные моменты без ущерба для клиента.
- Повышение уверенности в себе как специалисте.
5) Этическая проверка
- Поддержка этических стандартов (особенно важно при сложных или пограничных случаях).
