Програма підготовки гештальт-терапевтів (I, II ступені)
Гештальт-терапія — це сучасний психотерапевтичний напрям, який допомагає краще розуміти себе, свої почуття, потреби та способи взаємодії з іншими людьми. Навчання стане цінним як для тих, хто прагне особистісного розвитку, так і для спеціалістів допомагаючих професій, які хочуть поглибити свої знання та професійні навички.
Програма першого ступеня є простором для знайомства з основними принципами гештальт-підходу через власний досвід. Учасники матимуть можливість досліджувати себе в безпечній атмосфері, навчатися усвідомлювати свої емоції, розпізнавати власні потреби, встановлювати здорові межі та будувати більш якісні стосунки з людьми.
Навчання поєднує теоретичний матеріал із практичною роботою, вправами, груповими процесами та особистими відкриттями. Саме такий формат дозволяє не лише отримати нові знання, а й інтегрувати їх у повсякденне життя.
Програма буде корисною психологам, лікарям, педагогам, соціальним працівникам, коучам, а також усім, хто цікавиться психологією, прагне особистісного зростання та бажає краще розуміти себе й інших.
Перший ступінь є початком професійного навчання в гештальт-підході та водночас цінною можливістю для глибоких особистісних змін. Це простір підтримки, розвитку, живого контакту та нових відкриттів, які можуть позитивно вплинути як на професійну діяльність, так і на якість життя загалом.
Ця програма буде корисна:
- людям, які прагнуть краще розуміти себе та свої емоції;
- психологам, які хочуть розпочати або поглибити професійне навчання;
- лікарям, педагогам, соціальним працівникам та представникам інших допомагаючих професій;
- керівникам, HR-фахівцям, коучам і консультантам, які працюють з людьми;
- студентам психологічних та суміжних спеціальностей;
- усім, хто хоче покращити якість своїх стосунків, навчитися будувати здорові межі та ефективно взаємодіяти з іншими;
- тим, хто перебуває в періоді змін, шукає внутрішню опору та прагне особистісного розвитку;
- людям, які розглядають гештальт-терапію як майбутній професійний шлях.
- глибше розуміння себе, своїх почуттів, потреб і способів взаємодії з іншими;
- навички усвідомленого контакту, які можна застосовувати в особистому та професійному житті;
- більше внутрішньої стійкості та впевненості у складних життєвих ситуаціях;
- практичні інструменти для покращення комунікації, побудови здорових стосунків і встановлення особистих меж;
- досвід безпечної групової взаємодії, підтримки та розвитку через живий контакт;
- новий погляд на власні ресурси, можливості та життєві вибори;
- фундамент для подальшого професійного навчання в гештальт-підході;
- спільноту однодумців, з якими можна розділити шлях навчання, розвитку та професійного становлення.
Сертифікований гештальт-терапевт та супервізор, психолог, соціолог, засновник та генеральний директор Міжрегіонального інституту гештальт-терапії та мистецтва (MIGIS), є повноправним членом Європейської Асоціації гештальт-терапевтів (EAGT), членом Нью-Йоркського інституту гештальт-терапії (NYIGT), членом Товариства психотерапевтичних досліджень (SPR). Є автором унікальних спеціалізованих програм «Іронічно-парадоксальна гештальт-терапія», «Психотерапія як мистецтво», «Сексологія у гештальт-терапії», запрошеним тренером у гештальт-групи в різних країнах, поглиблено вивчає використання гумору, іронії, сміху в гештальт-терапії. Займається дослідженнями впливу простору та атмосфери на процес психотерапії. Є автором понад 40 наукових публікацій, зокрема «Діалогічні відносини у символічному просторі», «Особливості супервізії у гештальт-спільноті». Захоплюється поезією, театральним мистецтвом, музикою, водними видами спорту. Майстер спорту з гребного слалому, кандидат у майстри спорту з водного туризму.
Магістр психології, гештальт-терапевт в процесі сертифікації, груповий терапевт. Маю спеціалізацію їз сексології. Супервізор у процесі навчання.
Сертифікований гештальт-терапевт, супервізор, що навчається. Працювала в реабілітаційних центрах із людьми із залежностями та соціальних службах із людьми у складних життєвих обставинах. Викладала психологію в навчальному закладі. Маю спеціалізацію з групової терапії, поглиблюю підготовку з психодіагностики та психотерапії межового, нарцисичного й шизоїдного досвіду.
