Viber

Whatsapp

Telegram

Messenger

Связаться с нами
Спрятать
Терапия детско-родительских проблем творчеством
О программе

Большую часть времени родители нуждаются в том же самом, что и их дети – в одобрении, поддержке, утешении, комфорте, а также развитии и исцелении (Рут Ламперт).

Мир родителей и детей - две части одного целого. Мы каждый день влияем друг на друга. Особенно, когда дети еще маленькие и очень зависимы от нас. Мы знакомим их с миром и даем им опоры и безопасность, а они нам - возможность увидеть пространство по- новому, экспрессивно чувствовать и творить без границ.

Наши миры отличаются и одновременно очень похожи,  потому что опыт собственного детства всегда с нами, он влияет на отношения с близкими людьми, даже если мы его и не помним. Не каждый  взрослый является родителем ребенка, но каждый является ребенком своего родителя..

Работа с собственной родительско-детской проблематикой - это первый шаг к личностному росту, к улучшению отношений с детьми и близкими, она необходима   для профессионального становления гештальт-терапевта.

Программа является комплексной и дает специализированную подготовку и расширение знаний и навыков в области работы с детьми и родителями.

Программа  предназначена:

  • для повышения квалификации гештальт – терапевтов, студентов, проходящих Программу профессиональной подготовки гештальт-терапевтов (II ступень),
  • для психологов, психотерапевтов, педагогов, воспитателей и специалистов, работающих с детьми;
  • для родителей, а также тех, кто планирует стать ими;
  • для всех тех, кто хочет научиться помогать себе, ребенку, родителям и интересуется вопросами эффективного воспитания детей и общения с ними.

 Каждый семинар проходит в виде группового занятия и включает

  • информационную часть – теоретические аспекты рассматриваемых вопросов;
  • практическую часть – упражнения, игры, взаимодействие в группе;
  • проживание – соприкосновение с личным опытом родительско-детских отношений.

Данная программа состоит из 8 трехдневных семинаров, раз в два месяца. Каждый семинар по 24 академических часа.

При успешном завершении программы выдается СЕРТИФИКАТ Межрегионального института Гештальт-Терапии и Искусства.


Что вы получите?
  • Программа  поможет родителям и детям найти ключи к взаимопониманию, поможет научиться общаться и снимать стресс.
  • Вы сможете лучше  понимать причины и мотивы поведения детей и грамотно взаимодействовать с ними, влиять на ребенка, не прибегая к наказанию, насилию и угрозам, а также помогать ребенку справляться с эмоциональными трудностями, понимать самих себя и своих родителей и то, как создать внутри семьи те отношения, которые Вам бы хотелось.
  • Психологам, психотерапевтам, педагогам и специалистам, работающим с детьми, программа поможет получить практический опыт и навыки работы в детско-родительских отношениях, даст огромный багаж креативных коррекционных и развивающих упражнений и возможность научиться правильно организовать психологическое, терапевтическое пространство, работая с детьми и родителями, или с одним ребенком в случае, когда родители отказываются принимать участие в консультации или терапии.
  • Сможете разобраться в собственных отношениях со своими родителями.
Вас заинтересовала эта программа?
Введите имя*
Введите свой номер телефона*
Я согласен(а) на сбор и обработку персональных данных
Список семинаров
Семинар 1.
09.10.2021 - 10.10.2021
Магия имени. Стили семейного воспитания. Родительское программирование. Семейные сценарии. Мама «хорошая» и мама «плохая». Как провести первую встречу с ребенком и родителями.
Захарова Татьяна , Ведущий тренер (супервизор) МИГИС
Семинар 2.
11.12.2021 - 12.12.2021
Семинар 3.
05.02.2022 - 06.02.2022
Семинар 4.
02.04.2022 - 03.04.2022
Семинар 5.
28.05.2022 - 29.05.2022
Семинар 6.
Семинар 7.
Семинар 8.
Тренер программы:
Захарова Татьяна, Ведущий тренер (супервизор) МИГИС
Захарова Татьяна
Захарова Татьяна, Ведущий тренер (супервизор) МИГИС

Я - психолог, гештальт-терапевт, супервизор, преподаватель гештальт-терапии, тренер МИГИС. Мой жизненный и профессиональный опыт, находки и ошибки, умение выживать в неопределенности и бессилии и находить собственное решение в тяжелых жизненных ситуациях,  интерес к людям и к встрече с особенным миром каждого из них и еще многое, чем я наполнена, позволяют мне работать с детьми, подростками, парами и семьями.